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Animação Pedagógica: Inicia-se por uma proposta onde cada um possa expressar-se e crescer uns com os outros.
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Permitindo que cada um cresça com o protagonismo compartilhado e com as diferenças.
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Abre a possibilidade de reencontrar a si mesmo nas atividades de expressão e no uso dos materiais colocados em circulação.
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Estimula o respeito à identidade, à convivência e a educação para a paz Educação para a democracia.
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As atividades de expressão propiciam as aprendizagens que favorecem a emergência do sujeito...
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No simbólico da expressão estão os elementos de articulação entre a expressão e o conhecimento;...
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... entre o emocional, o cognitivo e o social...
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... que representa todo um espaço por aprender...
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... compreender e re-situar-se num contexto.
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Aqui, o professor vai fazendo as suas intervenções de acordo com o processo de aprofundamento dos conhecimentos...
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... articulando a expressão criativa com a sistematização do conteúdo.
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A partir dos objetos criados encaminha-se um processo de informação ou de investigação...
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...que exige uma equação conceitual...
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... que conclui-se em conhecimento ou em novas habilidades.
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Sempre surgem as interrogantes, porém frequentemente, a evidência dos conflitos pedagógicos.
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O docente assegura a evolução das situações de aprendizagem.
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É ele quem responde com precisão as interrogantes e facilita uma nova conceituação.
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Assume a intecionalidade pedagógica de propiciar situações de aprendizagem.
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Fundamentação do slide feita pela Profª Luciana Salomão, com referências do Roteiro 1 Pedagogia da Expressão, escrito pelo Prof. Dr. Raimundo Dinello, para o Curso de Especialização em Expressão Ludocriativa.
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