Visão Cognitiva e Informação Peter Ingwersen. Visão cognitiva da informação A visão cognitiva apresenta as seguintes características: 1. Trata computadores.

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1 Visão Cognitiva e Informação Peter Ingwersen

2 Visão cognitiva da informação A visão cognitiva apresenta as seguintes características: 1. Trata computadores e dispositivos de processamentos como se fossem seres humanos, em que as limitações em relação ao processamento de informação e cognição são estimados (informação e cognição - processos). 2. Visão individual em que cada dispositivo do processo é independente, consistindo em um sistema próprio de categorias e conceitos (o modo como cada pessoa vê o mundo). 3. Atual estado de conhecimento (estruturas atuais de conhecimento, expectativas, metas). 4. O sistema de categorias e conceitos dos usuários e seu modelo de mundo é gerado e determinado por uma cognição individual em um contexto social (indivíduos em sociedade).

3 Ponto central da visão cognitiva da informação Para a CI e a IR o ponto central da visão cognitiva resume-se, dentre outros, à: Variedade de diferenças individuais de estruturas do conhecimento. Mecanismos cognitivos coletivos influenciam a estruturação dos sistemas de classificação e indexação, e suas implicações em relação aos tópicos/conceitos.

4 Ponto central da visão cognitiva da informação A etapa cognitiva requer informações externas, produzidas pelo próprio dispositivo de processamento, sendo portanto são expectativas auto-geradas. Sou capaz de gerar um conhecimento por meio de outros já “acumulados”.

5 Entendendo informação em CI Sistema de comunicação da CI (Belkin, 1978) Geradores Nível linguístico do sistema Estados de conhecimento Nível cognitivo do sistema Textos Informação Beneficiários (usuários) Perguntas Transformação Interação

6 Entendendo informação em CI Equação Fundamental da CI (Brookes, 1980) Estado anômalo do conhecimento

7 Conceito de informação O conceito de informação, sob o ponto de vista da CI, deve satisfazer a dois requisitos: 1. Resultado de transformação de estruturas geradoras de conhecimento (pela intencionalidade, modelo de estado de conhecimentos dos receptores, e uma forma de sinal). 2. Quando percebida, afetar e transformar o estado de conhecimento dos receptores.

8 Ciência cognitiva Estudo do conteúdo, estrutura, função e desenvolvimento de representações mentais.

9 Considerações O ponto de vista cognitivo torna o estudo do homem o ponto de partida e tenta implantar um modelo de processamento de informação em termos de categorias e conceitos a um nível de estados mentais que implica a propriedade de sentido, e não simplesmente manipulação de símbolos. Informação em nível cognitivo é a que transforma o atual estado de conhecimento de um indivíduo em um novo estado. Linguagens e contextos sociais são instrumentos chave neste processo.

10 Considerações Os conceitos de representação, significado, entendimento e informação são fundamentais para o ponto de vista cognitivo. O conceito hermenêutico de interpretação pode ser considerado como premissa para a representação mental no sentido cognitivo, incluindo situações baseadas em eventos, representações de práticas relatadas, não estando limitados apenas a resultados de contemplação distantes.