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NEOCLASSICISMO OU ACADEMICISMO. “ Todas as atividades humanas deveriam ser dirigidas pela razão e pela autoridade estabelecida.” Pensamento proclamado.

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1 NEOCLASSICISMO OU ACADEMICISMO

2 “ Todas as atividades humanas deveriam ser dirigidas pela razão e pela autoridade estabelecida.” Pensamento proclamado pelos iluministas ( Voltaire, Rosseau Hume)

3  A partir de 1780 e final do séc. XVIII  Mudanças recorrentes da Revolução Francesa e Revolução Industrial.  Surgiu como uma reação ao exagero do Barroco  Diferente do pensamento predominantemente emocional, o Neoclassicismo prega a lógica e a razão  Refletindo as mudanças da época a arte se tornou mais complexa e politicamente mais correta.

4 Jaques Louis David A Morte de Marat

5

6 O Juramento dos Horácios

7 Napoleão subindo os Alpes

8 INGRES A Odalisca

9 A Apoteose de Homero

10 Retrato de Madame Montessier

11 A Fonte

12 Arquitetura Portão de Brandemburgo

13 Banco da Inglaterra

14 Antonio Canova Paulina Borghese como Vênus

15 Perseu com a Cabeça de Medusa

16 CARACTERÍSTICAS  Os artistas neoclássicos se submetiam às regras da academia por isso o nome Academicismo.  O ideal do Clássico era a arte grega e romana  Na pintura detalhada vê-se a preocupação com a idealização do corpo  Na escultura, busca da harmonia das proporções, a regularidade das formas e a serenidade da expressão – retrata personagens contemporâneos como divindades mitológicas

17 Houve artistas que reagiram ao Neoclassicismo:  Valorizaram a cor  Valorizaram o contraste claro-escuro

18 GOYA Retrato da Família de Carlos IV

19 Retratos da Guerra

20 La Maja Desnuda La Maja Trajada

21 O Fuzilamento de 3 de Maio de 1808

22 ROMANTISMO 1800-1850 Idade da Sensibilidade

23 Gericault A Balsa da Medusa

24 Delacroix

25 Ingres- A grande Odalisca Delacroix - Odalisca

26 A Liberdade Conduzindo o Povo

27 Constable A Carroça de Feno

28 Campina defronte à Catedral de Salisbury

29 Turner Chuva, Vapor e Velocidade

30 Incêndio na Casa dos Lordes e dos Comuns

31 Características  “O sentimento é tudo” – Goethe  “ O artista deve pintar não só o que vê à sua frente, mas também o que vê dentro de si”- Frienderich  Emoção e intuição em lugar do racionalismo  A pintura de paisagem teve seu status elevado


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