Elaborado por Prof. Denys Sales SISTEMA DE GERENCIAMENTO ACADÊMICO LV – MOODLE 1.9 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL.

Apresentação em tema: "Elaborado por Prof. Denys Sales SISTEMA DE GERENCIAMENTO ACADÊMICO LV – MOODLE 1.9 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL."— Transcrição da apresentação:

1 Elaborado por Prof. Denys Sales SISTEMA DE GERENCIAMENTO ACADÊMICO LV – MOODLE 1.9 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL

2 Coordenação/Supervisão  Coordenação Geral  Prof. Herbert Lima  Educação Ambiental  Prof. Germano Ribeiro  Direito Humanos  Prof. Marcelo Natividade  Educação de Jovens e Adultos  Profª. Maria José Costa  Supervisão Pedagógica  Profª. Eliana A. M. Leite

3 http://conselhoescolar.virtual.ufc.br/moodle/login/index.php Usuário: Insira o número do seu CPF (Sem pontos e sem hífen, só os números) Senha: 123456 Clique aqui para acessar o acadêmico SIG@LV Meu primeiro acesso...

4 Clique aqui para escolher o seu curso

5 Clique na imagem para ir ao SOLAR Nosso Contrato Didático Atividades X Percentuais

6 Clique aqui para consultar suas notas Clique aqui para modificar Seu perfil

7 Notas e Desempenho (Fator β ) Clique na “Seta” para visualizar suas notas na escala 0 a 10,0 (o valor que aparece nesta coluna representa uma parcial que comporá sua média) Visualize aqui sua média e faltas Visualize aqui seu desempenho (Veja tabela )

8 Modelo Tecno-Metodológico 8 Fonte: Sales (2010)

9 O Vetor-Aprendizagem

10 Critérios de avaliação  Qualidade da Produção  DOMÍNIO DE CONTEÚDO/APRESENTAÇÃO  Qualidade de Participação  ARGUMENTAÇÃO/ SÍNTESE/DIALOGIA  Nível de Presencialidade:  PONTUALIDADE/ASSIDUIDADE

11 Menções Qualitativas/ LV Ícones

12 Menções Qualitativas - Fórum Muito Bom Reflexões aprofundadas; Interações/Postagens por meio de “Mensagens/Arquivos anexados” que podem apresentar, além de respostas e comentários, significativos questionamentos, ou mesmo, sínteses de idéias que surgem na discussão/aprendizagem do tema proposto, gerando mais interações. Bom Boas reflexões; Interações/Postagens por meio de “Mensagens/Arquivos anexados” que apresentam respostas e comentários significativos para discussão/aprendizagem do tema proposto. Regular Razoáveis reflexões; Interações/Postagens por meio de “Mensagens/Arquivos anexados” ainda limitados e de forma superficial acerca do tema proposto para a discussão/aprendizagem. Fraco Reflexões vazias de conteúdo; Interações/Postagens por meio de “Mensagens/Arquivos anexados” que pouco agregam valor à discussão/aprendizagem do tema proposto. Insatisfatório Aprendiz que assume posição passiva; Interações/Postagens por meio de “Mensagens/Arquivos anexados” que em nada contribuem para a discussão/aprendizagem do tema proposto limitando-se a enviar mensagens de concordância ou arquivos anexados sem originalidade. Neutro Arquivos anexados sem relação com o tema proposto. Mensagens de esclarecimentos, saudações, recados, agradecimentos etc. Observação: Embora não agregue nota este LV Ícone computa a presença do cursista na atividade

13 Menções Qualitativas - Portfólio

14 Créditos