GERÊNCIA DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE  Realização da formação em primeiros socorros em cardiologia para 2160 trabalhadores das Unidades de Saúde da Família.

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2 GERÊNCIA DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE

3  Realização da formação em primeiros socorros em cardiologia para 2160 trabalhadores das Unidades de Saúde da Família Integradas, DS e Centros Especializados dos Municípios que fazem parte do Colegiado de Gestão Regional Atlântico;  Realização da formação de 360 Médicos e Enfermeiros das USF do município em Suporte Basico de Vida em Cardiologia (BLS) – 05 turmas.

4  Realização da formação em Suporte Avançado de Vida em Cardiologia para 84 Médicos (ACLS);  I Seminário de Práticas Integrativas e Complementares.  Socialização e avaliação as normas da CapraSUS e CapreSUS com o Colegiado da Rede Escola.

5  06 Oficinas para construção das propostas formativas através da EPS por DS e DAS;  Acompanhamento do PET-Saúde da Família, Residência Multiprofissional em Saúde da Família, Residência Multiprofissional Hospitalar (HU) e Residência Medicina de Família e Comunidade.  Realização da IV Oficina de Avaliação da Rede Escola

6  Fortalecimento do GT Participação Popular;  Criação das bases legais (Resolução 04/2010 CMS) para criação dos conselhos locais e distritais de saúde;  Avanço na relação e ambiente político para a criação e fortalecimento dos conselhos (oficinas com equipe de matriciamento ; fóruns ampliados; reuniões com comissão distrital; encontro de monitoramento e avaliação da Participação Popular);

7  Elaboração do Cordel: Participação Popular na Saúde em João Pessoa;  Avanço na implementação da Ouvidoria da Saúde (equipamentos para os serviços; participação em reuniões de matriciamento; reunião com os colaboradores da ouvidoria nos DS e nos serviços; nova sede);  Proposição da descentralização da ouvidoria para unidades de saúde (seminário Ouvidoria pública: fortalecimento da gestão e da participação popular; reuniões);

8  Institucionalizar a política da Rede Escola (projeto de lei);  Construção de um folder institucional da Rede Escola, para melhor compreensão da política, das normas e dos fluxos pelas IES e pelos Serviços;  Realização do II Encontro Integração Ensino, Serviço e Comunidade;  Ampliar o colegiado da Rede Escola, criando um Fórum Permanente com representação das IE, Gestão e Trabalhadores;

9  Aumentar a comunicação na rede de serviços,e melhorar os cenários de prática através de planejamento e acompanhamento em conjunto entre gestão, trabalhadores e estudantes (Plano por Unidade);  Produzir estratégias que permitam o retorno das pesquisas nos serviços;  Executar o Pró-Saúde (pedagogicamente e financeiramente).

10  Acompanhar mais próximo o PET-Saúde da Família, PET-Saúde Mental e Residências.  Fortalecer o movimento de discussão sobre a Educação Permanente em Saúde, com um novo processo de formação de facilitadores em parceria com o NESC.  Executar o Plano Regional de Educação Permanente em Saúde (PAREPS) 2009/2010.

11  Criar os conselhos distritais de saúde;  Fortalecer e ampliar os conselhos locais de saúde;  Criar núcleos do GT participação popular por DS;  Realizar pré-conferências e Conferência Municipal de Saúde (junto com DI);  Sistematizar e publicar o processo de participação popular realizado em JP;  Descentralizar a Ouvidoria da Saúde para as Unidades Integradas;  Realizar mídia de divulgação para ouvidoria;

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