 Marco Legal Lei Federal nº 8.069/1990 Lei Municipal nº 1873/1992 Lei Municipal nº 4062/2005 Decreto nº 30.668/2009  Marco Legal Lei Federal nº 8.069/1990.

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1  Marco Legal Lei Federal nº 8.069/1990 Lei Municipal nº 1873/1992 Lei Municipal nº 4062/2005 Decreto nº 30.668/2009  Marco Legal Lei Federal nº 8.069/1990 Lei Municipal nº 1873/1992 Lei Municipal nº 4062/2005 Decreto nº 30.668/2009

2  Identificação do Projeto  Apresentação  Justificativa  Objetivos  Meta de Atendimento  Metodologia  Público Alvo  Indicadores e meios de verificação  Parcerias  Território de abrangência  Avaliação  Resultados Esperados  Cronograma de Atividades

3 Identificação do Projeto:  1 - IDENTIFICAÇÃO 1. DO PROJETO  Nome do Projeto: xxxxxxxxxxxx  Local onde será executado o projeto:  Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (endereço completo)  Nº de Beneficiários diretos: xxxxx crianças e adolescentes (xx a xx anos)  Identificar qual linha de ação se enquadra

4 1.2 DO PROPONENTE  Instituição Proponente: xxxxxxxxxxxxxxx  CNPJ.: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx  Telefone: (21) xxxxxxxxxxxxxxxxx  Endereço: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (endereço completo)  e-mail: xxxxxxxxxxxxx  site: xxxxxxxxxxxxxxxx

5 1.3 DO REPRESENTANTE LEGAL  Nome do Representante legal: xxxxxxxxxxxxxx  CPF.: xxxxxxxxxxxxxxxxxx  Telefone: (21) xxxxxxxxxxxxxx  Endereço residencial: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx  Município: xxxxxxxxx Estado: xx CEP.: xxxxxxxxx  e-mail: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx  2. DO PRAZO DE EXECUÇÃO  Prazo de execução: xxxx meses, a partir da assinatura do convênio

6 APRESENTAÇÃO: Do Projeto  Descrever de forma dissertativa o que é o projeto. Caso o mesmo já tenha sido executado anteriormente, informar as metas alcançadas, os destaques ocorridos, apresentando gráficos informativos sobre acompanhamento escolar (se for possível). Da Instituição  Qualificar a Instituição, informando sua fundação, objetivos, principais projetos desenvolvidos, suas parcerias.  Descrever as instalações físicas onde acontecerá o projeto, quantificando salas, equipamentos, materiais disponíveis. Se possível agregar fotos dos espaços.

7 JUSTIFICATIVA  Dissertar do porque do projeto. O que motivou a execução do projeto. Se possível mostrar dados estatísticos que contribuam para a realização do projeto com este objetivo / metas. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL  (descrever o objetivo geral do projeto, com o conceito mais abrangente do mesmo) OBJETIVOS ESPECÍFICOS  (identificar os objetivos mais detalhados do projeto, em itens separados)

8 METAS Identificar a meta total a ser atendida. Além dessa identificação, incluir o valor do projeto: Exemplo: Projeto Complementar 04 a 14 anos Meta: 75 Valor mês: R$ 18.750,00 Valor ano: R$ 225.000,00

9 METODOLOGIA  Deve explicitar o COMO FAZER do projeto, conceitos adotados, as técnicas e os instrumentos a serem empregados, a forma de integração dos públicos atendidos

10 PÚBLICO ALVO  Identificar o público que será atingido, sexo, faixa etária e quantitativo.  Se possível, descrever qual a abrangência territorial, tendo como parâmetro as CDS.  Neste item, caso a Instituição tenha as informações, ilustrar com gráfico sobre o perfil do público a ser atingido.

11 INDICADORES E MEIO DE VERIFICAÇÃO  Quadro com os indicadores a serem utilizados para mensurar o alcance do projeto. Exemplo: INDICADORESRESULTADO PREVISTOMEIOS DE VERIFICAÇÃO Frequência escolar 100% das crianças matriculadas, com no mínimo 75% da frequência Declaração escolar Aprovação escolar75% do público alvo com aprovação efetiva Boletim escolar

12 PARCERIAS  Identificar os parceiros que apoiam a Instituição, não só na relação direta com o projeto em tela, mas com os demais projetos desenvolvidos pela Instituição. As parcerias podem ser públicas ou privadas.

13 TERRITÓRIO DE ABRANGÊNCIA:  Identificar qual área será executado o projeto, estabelecendo a equivalência com a respectiva Coordenadoria de Desenvolvimento Social – CDS.

14 AVALIAÇÃO  Identificar a forma de avaliação que será utilizada para mensurar a qualidade do projeto.  É importante listar os instrumentos a serem utilizados no processo avaliativo, como por exemplo: Registro das atividades Visitas domiciliares Frequência do projeto Etc.

15 RESULTADOS ESPERADOS  De forma descritiva dissertar sobre os resultados esperados, agregando quadro correlacionando os objetivos específicos ao resultado esperado:  Exemplo: OBJETIVOS ESPECÍFICOSRESULTADO ESPERADO Fortalecer os vínculos familiares e comunitários Permanência do vínculo familiar e extinção da violação dos direitos das crianças e adolescentes Etc.....Etc...

16 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES  A Entidade deverá apresentar quadro contendo o cronograma das atividades a serem executadas semanalmente, com discriminação de horários e atividades. Exemplo: TURMA 12ª FEIRA3ª FEIRA4ª FEIRA5ª FEIRA6ª FEIRA 07:30entrada Entrada 07:45lanche 08:00 / 09:00esporteculturaOficina de artesliteraturaEsporte 09:00 / 10:00músicainformáticareforçodançaMúsica 10:00 / 10:30lanche Lanche 10:30 / 11:30dançaesporte culináriaCultura 11:30saída Saída

17  Os termos de referência apresentados indicam a obrigatoriedade da “ESCOLA DE PAIS”, então, ATENÇÃO, descrevam a forma planejada para atender a esse requisito, não esquecendo que essa “novidade” será um diferencial no processo de formação e desenvolvimento das crianças e adolescentes atendidos, além de fortalecer os vínculos familiares.

18 BOA SORTE !