Professor Marco C. G. Balieiro e alunos SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE S.J.CAMPOS.

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2 Professor Marco C. G. Balieiro e alunos SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE S.J.CAMPOS E.E. José Vieira Macedo - Prof. Rua Ipiau, nº 162 – Jd. Satélite - S.J.Campos, S.P CEP: 12.230.750 Fone: 3931-5911 - E-mail: e013560a@see.sp.gov.br

3  Objetivo :  - Resgatar a auto-estima na prática desportiva  - Estimular e instrumentalizar o aluno para que o mesmo possa adquirir, produzir e transformar seus conhecimentos em jogo e demonstre atitudes de cooperação, solidariedade e autonomia.  - Inserir o aluno no trabalho coletivo; oferecendo apropriação de conhecimentos nas Atividades Curriculares Desportivas (A C D).

4  - Aulas práticas, despertando o interesse do aluno através de atividades sugestivas dirigidas e diversificadas.  - Os procedimentos terão como ponto de partida o espaço físico e cultural corporal do aluno; e serão incorporados gradativamente os conhecimentos técnicos, desta forma os alunos conquistarão patamares superiores de conhecimento e aprendizagem.  - Aulas teóricas, introduzir o conhecimento das regras oficiais da modalidade acima citada.  - Aulas com vídeos  - Orientar a importância da disciplina e organização quanto a formação de torcidas.  - Participação de amistosos: ACM, SESI.  - Participação da OCESP

5 Verificar se o aluno possui documento de R.G. Verificar os recursos disponíveis para que os alunos façam a RG. Verificar a disponibilidade dos materias esportivos. Implementação dos horários das aulas, de acordo com a disponibilidade da quadra. Conscientizar os alunos da importância do R.G.. Levar os problemas até a direção para analisar a maneira para a solução dos problemas apresentados. Verificar os horários das aulas dos outros professores para encaixar as aulas de ACD.  Desafios  Soluções

6  Fotos  Vídeos  Depoimentos

7  Estas aulas serão ministradas com a carga horária de 03 (três) aulas semanais.  1º, 2º, 3º e 4º Bimestres  - Aulas práticas, despertando o interesse do aluno através de atividades sugestivas dirigidas e diversificadas.  - Os procedimentos terão como ponto de partida o espaço físico e cultural corporal do aluno; e serão incorporados gradativamente os conhecimentos técnicos, desta forma os alunos conquistarão patamares superiores de conhecimento e aprendizagem.  - Aulas teóricas, introduzir o conhecimento das regras oficiais da modalidade acima citada.  - Aulas com vídeos  - Orientar a importância da disciplina e organização quanto a formação de torcidas.  - Participação de amistosos: ACM, SESI.  - Participação da OEESP e JEESP.

8  Uso do laboratório de informática:  computadores, disquete, cd, pen drive, mp3, mp4, cartão de memória, data show, etc;  Uso da sala de vídeo, Vídeo, DVD, rádio-gravadores e toca CD, e outros recursos disponíveis;  Uso da quadra poliesportiva da escola, quadra de areia, pátio;

9  Por meio deste, participamos dos jogos da OEESP e dos jogos do JEESP.

10  Proposta Curricular do Estado de São Paulo: São Paulo Faz Escola