EMEB VEREADOR JOSÉ AVILEZ. H.T.P.C EMEB VEREADOR JOSÉ AVILEZ

Apresentação em tema: "EMEB VEREADOR JOSÉ AVILEZ. H.T.P.C EMEB VEREADOR JOSÉ AVILEZ"— Transcrição da apresentação:

1 EMEB VEREADOR JOSÉ AVILEZ

2 H.T.P.C EMEB VEREADOR JOSÉ AVILEZ 19.05.2016

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4 PAUTA Leitura deleite : “ Conto proparoxítono” - Luiz Henrique Mignone – 18h40min às 19h Leitura da Ata do encontro anterior- Norma – 19h05 – 19h10 Avisos – 19h10 – 19h20 Pós- Conselho – Análise das dificuldades apontadas no Conselho de Ano/Ciclo e pensar em um plano para os alunos avançarem. 19h20 – 20h Socialização dos Anos/Ciclos. – 20h – 20h20 Alfabetização e Letramento- 20h20 – 21h Vídeo: Magda Soares – 21h – 21h20

5 LEITURA DELEITE: “ Conto proparoxítono” Luiz Henrique Mignone LEITURA DELEITE

6 LEITURA DA ATA DO ENCONTRO ANTERIOR

7 AVISOS Mostra Cultural –Registrar na planilha que está na sala dos professores. Materiais para Mostra; Usos dos espaços (Mostra) Danças e músicas– até o dia 30/05 para a PAPE Vaga do estacionamento- Edmar Estudo do meio; Sala da coordenação; cópias reprográficas; Plano de ação/ Devolutiva. Observação dos alunos encaminhados no Conselho de Ano/Ciclo. Demanda escolar da CP;

8 PÓS CONSELHO Proposta:  Analisar as dificuldades dos alunos apontadas no Conselho de Ano/Ciclo e pensar em propostas e ou estratégias para que os alunos possam avançar em suas aprendizagens.  Socialização;

9  Alfabetização...  Resgate das experiências vivenciadas como estudantes e professores, identificando as con- cepções de ensino subjacentes às vivências.

10 O que é Letramento?

11 LETRAMENTO Resultado da ação de ensinar e aprender as práticas sociais de leitura e escrita. O estado ou condição que adquire um grupo social ou um indivíduo Como consequência de ter-se apropriado da escrita e de suas práticas sociais.

12 Observação importante: Ter-se apropriado da escrita é diferente de ter aprendido a ler e a escrever: aprender a ler e escrever significa adquirir uma tecnologia, a de codificar em língua escrita e de decodificar a língua escrita; apropriar-se da escrita é tornar a escrita “própria”, ou seja, é assumi-la como sua “propriedade”.

13 Exemplo: Grupos indígenas são sociedades ágrafas, isto é, sociedades sem escrita (observe, na palavra ágrafa, a presença do prefixo grego a-, a-grafa= sem grafia, sem escrita. Alfabetizar índios significa dar a eles acesso à tecnologia de leitura e de escrita, o que os tornará alfabetizados, mas não letrados. Introduzir no grupo práticas sociais de leitura e de escrita (a leitura de livros, a escrita de cartas, o registro por escrito de sua cultura, a sinalização de habitações, caminhos e locais com palavras e frases, etc) significa mudar seu estado ou condição: ele passa a ser um grupo diferente nos aspectos cultural, social, político, linguístico, psíquico.

14 Diferença entre alfabetização e letramento, entre alfabetizado e letrado Um indivíduo alfabetizado não é necessariamente um indivíduo letrado; alfabetizado é aquele indivíduo que sabe ler e escrever; já o indivíduo letrado, é aquele que vive em estado de letramento, é não só aquele que sabe ler e escrever, mas que usa socialmente a leitura e a escrita, pratica a leitura e a escrita, responde adequadamente às demandas sociais de leitura e de escrita.

15 Letramento definido num poema Uma estudante norte americana, de origem asiática, Kate M. Chong, ao escrever sua história pessoal de letramento, define-o em um poema.

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17 VÍDEO ALFABETIZAÇAO E LETRAMENTO Magda Soares

18 BOA NOITE!!!!!!!