Autora: Cap PM Sheila Ricarda Berbel Chefe da Seção de EaD PMESP

Apresentação em tema: "Autora: Cap PM Sheila Ricarda Berbel Chefe da Seção de EaD PMESP"— Transcrição da apresentação:

1 Autora: Cap PM Sheila Ricarda Berbel Chefe da Seção de EaD PMESP
EaD na Polícia Militar do Estado de São Paulo, desenvolvimento e expectativas emergentes: estrutura idealizada Autora: Cap PM Sheila Ricarda Berbel Chefe da Seção de EaD PMESP

2 Histórico e expectativas EaD PMESP
De 2007 a 2013: (05 Sgt, 02 Cb/Sd, 02 Temp) 300 alunos/ ano plataforma; Moodle (CAES) Teleduc (APMBB); Treinamentos e estágios (DP, DFP, GrPAe).

3 2014 -  Atualização versão Moodle - 10.000 alunos/ano;
2015/ Moodle alunos/ano aproximadamente; (01 Cap, 01 Sgt, 01 Cb/Sd) 2017: ampliação de ofertas, melhora estrutural e pedagógica.  (CFS, CorregPM, CPTran, DP).

4 Hipótese Inexistência de estrutura física, de pessoal e tecnológica capaz de atender às demandas emergentes na EaDPM.

5 Metodologia de estudo:
Pesquisa exploratória por meio de aplicação de questionários aos profissionais da PMESP envolvidos com a EaDPM e de questionário aplicado em seis Instituições (PMERJ, PMDF, UNESP, UNIVESP, Universidade Mackenzie, Universidade Metodista). Princípio de Pareto 80/20.

6 Pesquisa com policiais militares das Unidades que realizam cursos híbridos

7 Pesquisa com policiais militares das Unidades que realizam cursos híbridos

8 Pesquisa com policiais militares das Unidades que realizam cursos híbridos

9 Pesquisa com Instituições que realizam cursos EaD (PMERJ, PMDF, UNESP, UNIVESP, Mackenzie, Metodista)

10 Pesquisa com Instituições que realizam cursos EaD (PMERJ, PMDF, UNESP, UNIVESP, Mackenzie, Metodista)

11 Pesquisa com Instituições que realizam cursos EaD (PMERJ, PMDF, UNESP, UNIVESP, Mackenzie, Metodista)

12 Pesquisa com oficiais superiores nível gerencial master PMESP turmas 1991, 1992 e 1993 352 respostas

13 Pesquisa com oficiais intermediários nível gerencial PMESP turmas 1994, 1996 e 1997
398 respostas

14 EaD Corporativa

15 Conclusão Objetivo principal - investigação das possibilidades de expansão da EaDPM; A pesquisa aplicada comprova que o principal desafio é a falta de estrutura de recursos humanos, materiais e tecnológicos seguido do necessário empenho pela mudança da cultura organizacional de aprendizado.

16 Estrutura NEaD PMESP - porposta

17 Referências BENTO, Alexander Gomes. Planejamento Estratégico para a produção de ensino a distância na PMESP - proposta de Instrução Provisória PM. Monografia apresentada no Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais I de 2011 (CAO I-2011). São Paulo: Centro de Altos Estudos de Segurança da Polícia Militar do Estado de São Paulo (CAES), 2011. BRASIL. Ministério da Educação e Cultura. Referenciais da Qualidade para Educação Superior a Distância. Disponível emhttp://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/legislacao2007/refead1.pdf. Acesso em 21 de Abril de 2016. DA SILVA, Augusto Bispo. Proposta de EaD para a Polícia Militar – desmistificando o design instrucional. São Paulo: Centro de Altos Altos Estudos de Segurança da Polícia Militar do Estado de São Paulo (CAES), 2007. FIALHOA, Francisco Antonio Pereira; SPANHOL B, Greicy Kelli. A importância da Educação a Distância ara a educação Corporativa. Disponível em file:///C:/Users/user/Downloads/dialogo-2015.pdf. Acesso em 03 de Junho de 2016. GAMBARONI, Ricardo. Gestão do Conhecimento e Aprendizado Organizacional na Polícia Militar do Estado de São Paulo. São Paulo: Centro de Altos Estudos de Segurança da Polícia Militar do Estado de São Paulo (CAES), 2009. MILL, Daniel; BRITO, Nara D. Gestão da Educação a Distância: Origens e Desafios. Disponível em  Acesso em 14 de Abril de 2016.

18 Contatos: