Experiência da UERGS no Censo da Educação Superior Prof. Benjamin Dias Osorio Filho Pesquisador Institucional 22 de novembro de 2012.

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1 Experiência da UERGS no Censo da Educação Superior Prof. Benjamin Dias Osorio Filho Pesquisador Institucional 22 de novembro de 2012

2 Uergs: aspectos históricos Lei de criação: 11.646/2001 Três Reitorias pro-tempore Contratação dos primeiros professores efetivos: fevereiro de 2007 Criação da Aduergs: julho de 2007 Criação do Regimento Geral: maio de 2010 Primeira Reitoria eleita: assume em novembro de 2010 Alterações constantes em cursos até 2010 Reestruturação da Uergs: a partir de 2010 Aprovação do Plano de Carreira: abril 2012  Dedicação exclusiva

3 Uergs: aspectos organizacionais Número de docentes: 145 em 2010 185 em 2011 Total de vagas ofertadas: 1340 em 2010 873 em 2011 Total de candidatos inscritos: 3571 em 2010 11639 em 2011 Número de matrículas: 2123 em 2010 1988 em 2011

4 Pesquisa Institucional Ofício Circular n o. 000047 MEC/INEP (17/01/2011) 

5 Censup 2010

6 Atualmente (nov/2012) 54 cursos ativos 74 cursos extintos ou e m extinção

7 O sistema Censup Pesquisador Institucional (SUPLAN) Departamento de Rescursos Humanos Departamento Financeiro Biblioteca Central

8 O sistema Censup

9 Endereços da IES no e-mec

10 O sistema Censup Cadastro de um agende administrativo de cada Unidade Universitária  Usuários do Sistema  Digitação dos Dados de Alunos  Fontes: Sistema Acadêmico e Coordenadores de Curso Digitação de dados de alunos pela SUPLAN 2011 – Encantado, Cidreira e Montenegro 2012 - Novo Hamburgo Digitação de dados de alunos pela SUPLAN 2011 – Encantado, Cidreira e Montenegro 2012 - Novo Hamburgo

11 O sistema Censup SUPLAN: Dados de Docentes Cadastro de professores novos Atualização de dados dos docentes já cadastrados (muita inconsitêcia) SUPLAN: Dados de Docentes Cadastro de professores novos Atualização de dados dos docentes já cadastrados (muita inconsitêcia)

12 Censup: surpresa no fechamento Ao Fechar  Alunos com dados pendentes -Impossibilidade de excluir -Alunos com dados inconsistentes no Censo 2009 - Solução: geração de relatórios e atualização individual do vínculo  muito trabalhoso no Censo 2010 - Acúmulo de trabalho na SUPLAN Ao Fechar  Alunos com dados pendentes -Impossibilidade de excluir -Alunos com dados inconsistentes no Censo 2009 - Solução: geração de relatórios e atualização individual do vínculo  muito trabalhoso no Censo 2010 - Acúmulo de trabalho na SUPLAN

13 Censup 2011 Metodologia de trabalho -Similar à utilizada no Censup 2010; -Centralizada na SUPLAN; -Apoio dos agentes nas Unidades Universitárias para atualização dos dados de alunos; -Utilização de migração de dados???

14 Censup 2011: novidades fundamentais

15 No Censo 2011, muito menos casos de registros pendentes em relação ao Censo 2010.

16 Migração Utilização da migração no Censup 2011? Falta de confiabilidade no sistema acadêmico Desafio para o Censup 2012 ???

17 Importância do Censo para a UERGS Censo: Forçou a organização da IES - Melhorias no Enade - Adequação ao Sisu - Ajuda no processo de avaliação - Fundamental para o crescimento e desenvolvimento da Uergs

18 Muito obrigado pela atenção! Prof. Benjamin Dias Osorio Filho benjamin-filho@uergs.edu.br 22 de novembro de 2012