O meu ou seu? O nosso! A era da Economia Colaborativa

Apresentação em tema: "O meu ou seu? O nosso! A era da Economia Colaborativa"— Transcrição da apresentação:

1 O meu ou seu? O nosso! A era da Economia Colaborativa
Inquietações: Como a metodologia Blended pode se integrar a essa nova era? Prof.ª Manoela Pierina Tagliaferro

2 Consumo Colaborativo A teoria do consumo colaborativo é definida como a reinvenção dos comportamentos tradicionais do mercado: alugar, emprestar, trocar, compartilhar em uma escala e forma que não era possível antes da internet. BOTSMAN (2010)

3 Economia Compartilhada
Um sistema econômico baseado na partilha de bens ou serviços subutilizados, gratuitamente ou por uma taxa, diretamente ao indivíduo. BOTSMAN ( )

4 Economia Colaborativa
Um sistema econômico que desbloqueia o valor dos ativos subutilizados através de plataformas que combinam o “Tenho” e o “Quero” de forma a permitir maior eficiência e acesso. BOTSMAN (2014)

5 Confiança como Moeda As convenções de como a confiança é construída, gerenciada, perdida e reparada mudaram por intermédio da tecnologia, e; Também cria novos mecanismos que nos permitem confiar em pessoas, empresas e ideias desconhecidas.  Ao mesmo tempo, a confiança nas instituições está desaparecendo.  A mudança está mudando da “confiança institucional” para “confiança distribuída” em enormes redes de pessoas, organizações e máquinas inteligentes.  BOTSMAN ( )

6 Rachel Botsman Especialista reconhecida sobre como a colaboração e a confiança permitidas pelas tecnologias digitais vão mudar a forma como vivemos, trabalhamos e consumimos...

7 Estes conceitos estão presentes para explicar os recentes modelos de negócios que permitem o aproveitamento eficiente e racional de ativos anteriormente subutilizados, por meio da intermediação direta entre indivíduos em plataformas digitais! (BOTSMAN; ROGERS, 2010; GRANSKY, 2014; SUNDARARAJAN, 2016).

8 Modelo Econômico que interfere em nós e em nossos alunos...

9 Na relação com os vizinhos...

10 Na forma que nos hospedamos...

11 Foz do Iguaçu

12 Na forma que nos locomovemos...

13 Na forma que pesquisamos nossas viagens...

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15 Na forma que nos relacionamos...

16 Na forma que “investimos” o nosso tempo...

17 Na forma que procuramos segurança...

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20 Ranking de usabilidade

21 Na forma que hospedamos nosso animal...

22 Na forma de empreendermos...

23 Na forma que estudamos e ensinamos...

24 Na forma que trabalhamos...

25 Mudanças geram resistências...

26 NÃO ESTÁ MATANDO O PROFESSOR
Nesta era.... ENSINO HIBRIDO NÃO ESTÁ MATANDO O PROFESSOR O ensino estagnado a séculos, a falta de agilidade em aceitar mudanças e mudar está....

27 Nesta era.... Estamos formando profissionais, mas...
Qual a função ele irá exercer? Como será a “organização” que ele irá atuar? Quais conhecimentos, habilidades, competências ele deverá ter? 65% dos alunos do ensino fundamental vão ter empregos que ainda não foram inventados! Source: Cathy N. Davidson (Vice Provost for Interdisciplinary Studies at Duke)

28 Inquietações A colaboração e mudança entre os profissionais da educação é fundamental, urgente! A era é da colaboração, da confiança. Como utilizar esse conceito para agregar a propostas inovadoras de ensino?

29 “Disciplinas On-line ”
“Cursos Híbridos” Avaliação por pares Professor Presencial Professor Tutor 1 “Disciplinas Blended” Aprendizagem Significativa Curso Presencial 2 “Disciplinas On-line ” Cursos Presenciais Cursos à Distância 3 Disciplina Adaptativa (Nivelamento em Matemática Básica) 4 Para nossos alunos...

30 Trabalhar em Rede EAD + PRESENCIAL = HIBRIDO
Buscar o desenvolvimento de novas competências: Interna e Externas; Mentalidade Profissional EAD + PRESENCIAL = HIBRIDO

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34 MESUS – Melhor Escolha Sustentável
Conecta fornecedores de alimentos para evitar o desperdício por meio de doações. 7 alunos; 4 orientadores; 4 cursos; Análise e Desenvolvimento de Sistemas Gastronomia Gestão Financeira Sistemas para Internet

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36 Se cada um de nós, aqui presentes der o primeiro passo direcionado para uma cultura em que as organizações e as pessoas possam colaborar cada vez mais umas com as outras é possível obtermos uma relação de reciprocidade e interdependência

37 OBRIGADA Manoela Pierina Tagliaferro (41) (41)