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ESTÁGIO I Claudia Lisete Oliveira Groenwald

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Apresentação em tema: "ESTÁGIO I Claudia Lisete Oliveira Groenwald"— Transcrição da apresentação:

1 ESTÁGIO I Claudia Lisete Oliveira Groenwald
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA ÂNGULOS ESTÁGIO I Claudia Lisete Oliveira Groenwald

2 Classificação das retas coplanares
Pegue uma folha de papel e divida em 4 partes iguais Considere cada parte um plano e dê a simbologia adequada.

3 Classificação das retas coplanares
Pegue um plano e realize as indicações: 1 Dobre em um lugar qualquer, desdobre e trace a reta que se forma. Dobre novamente de tal forma que corte a reta anterior em um ponto, desdobre e trace a reta que se forma. Escreva as características dessas retas.

4 2 Pegue outro plano, dobre ao meio, e novamente ao meio, desdobre e trace as retas que se formam. Descreva as características dessas retas.

5 2 Pegue outro plano, dobre ao meio, e novamente ao meio, desdobre e trace as retas que se formam. Descreva as características dessas retas. 3 Pegue outro plano, dobre em qualquer lugar, desdobre e trace a reta que se forma. Dobre novamente no mesmo lugar, desdobre e trace a reta que se forma. Descreva as características dessas retas.

6 2 Pegue outro plano, dobre ao meio, e novamente ao meio, desdobre e trace as retas que se formam. Descreva as características dessas retas. 3 Pegue outro plano, dobre em qualquer lugar, desdobre e trace a reta que se forma. Dobre novamente no mesmo lugar, desdobre e trace a reta que se forma. Descreva as características dessas retas. 4 Pegue outro plano, dobre ao meio e trace a reta que se forma, dobre ao meio formando outra reta que corte a anterior formando ângulos de 90º, desdobre e trace a reta que se forma. Descreva as características dessas retas.

7 Classificação das retas Coplanares
Retas concorrentes Retas paralelas Retas coincidentes Retas perpendiculares

8 g d b c e f a

9 Atividade Em um quarto de folha realizar as tarefas a seguir:
Desenhar duas retas concorrentes (retas que se cruzam em um ponto) Numerar os ângulos que se formam no cruzamento das retas Recortar os ângulos que se formam no cruzamento das retas Compará-los e pintar os iguais de cores iguais Montar a folha novamente e colar no caderno CONCLUSÕES:

10

11 2. Feixe de retas paralelas
2.1 Desenhar um feixe de retas paralelas; 2.2 desenhar 3 feixes de retas paralelas em posições diferentes; 2.3 Desenhar um feixe de retas paralelas cortadas por uma transversal Numerar os ângulos que se formam; medir os ângulos numerados e compará-los; pintar os iguais de cores iguais. Conclusão

12 a r b c a // b // c r é a reta transversal

13 PESQUISA EM LIVROS DIDÁTICOS
1 Conceito de linha poligonal 2 Dê exemplos de linhas poligonais abertas e fechadas 3 Conceitue polígono 4 Escreva os elementos de um polígono 5 Dê a classificação dos polígonos 6 Conceitue triângulo, elementos de um triângulo, classificação dos triângulos 7 Conceitue quadrilátero, elementos de um quadrilátero, classificação dos quadriláteros


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