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NOVAS TRILHAS CURRICULARES DA/NA FADBA
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1998 2003 2007 2008 2011 2015 2016 2017 O percurso...
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E agora?
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Materiais pedagógicos Documentação institucional
Espaços educativos Processo de formação Materiais pedagógicos Documentação institucional Alinhamentos
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Queremos um currículo que...
Prepare melhor os alunos para a vida Aproxime o aluno da vida profissional Facilite a interlocução entre os cursos da área de saúde Favoreça o uso de metodologias ativas Estimule o estudo autônomo Facilite o ensino de outro idioma (inglês) Alinhamentos
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Demandas contemporâneas
Internacio- nalização Empode- ramento Transfor- mação Demandas contemporâneas
8
Mundo do trabalho X formação
Amplitude Diversi- dade Instabili- dade Mundo do trabalho X formação
9
Perfil do estudante adulto
Autônomo Resolvedor Ativo Perfil do estudante adulto
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Baseado no princípio bíblico central: amor a Deus e ao próximo
Organizado para o desenvolvimento de competências Desenhado a partir de eixos e módulos Pensado metodologicamente em função de uma aprendizagem ativa e duradoura O currículo
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As competências TIPO DIMENSÕES Gerais Específicas Metacognitivas
Socioemocionais Profissionais DIMENSÕES As competências
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Os eixos Estruturante Constitutivo Sociofilosófico Integrador
Competências Os eixos
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Fluxo agregador contínuo
Humanas Sociais aplicadas Novos cursos Fluxo agregador contínuo
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