Carregar apresentação
A apresentação está carregando. Por favor, espere
PublicouGiovana Alves Alterado mais de 10 anos atrás
1
AS REGRAS DO JOGO: as responsabilidades do aluno no Contrato Didático
Núcleo de Assessoria Pedagógica NAP UNISAL-LORENA- 2006
2
Questões: O que é ser aluno? O que é ser um aluno universitário?
3
O ambiente universitário. novidade perplexidade
O ambiente universitário novidade perplexidade adaptação expectativas - o que o aluno busca no Ensino Superior? qual a dinâmica da Universidade? O que este ambiente “novo” requer ?
4
O QUE É ENSINO -APRENDIZAGEM?
ALUNO? PROFESSOR? SALA DE AULA?
5
Ensinagem supõe o aprender.
Natureza do ensinar: atividade social cuja finalidade é assegurar a aprendizagem. DO ENSINAR À ENSINAGEM Ensinagem supõe o aprender.
6
Ensino e Aprendizagem: unidade dialética no processo 1
Ensino e Aprendizagem: unidade dialética no processo 1. professor mediador e provocador do processo 2. aluno sujeito-ativo : auto-atividade Aprendizagem requer compreensão do conteúdo pelo aluno. Compreender: apreender em conjunto.
7
O grande desafio é a abstração, generalização, aplicação.
Autonomia Intelectual. Aprender não é só assistir às aulas, mas é “assistir” as aulas. A ação de aprender não é passiva. Exige informar-se, exercitar-se, instruir-se. IMPORTANTE!!!
8
Aprender não é um processo que se efetive sem rotinas ou ocorra de forma espontânea ou mágica EXIGE: - DO PROFESSOR: - Presença mediadora na: Mobilização/Problematização Construção Elaboração da síntese - DO ALUNO: Presença atuante na: - construção do conhecimento - problematização - elaboração da síntese
9
Construção do Conhecimento MOMENTO DO ALUNO - operacional - pesquisa - estudo individual - seminários - exercícios - atividades de análise e síntese
10
Construção do Conhecimento MOMENTO DO ALUNO - pesquisa - estudo individual REQUER - leitura e interpretação - raciocínio - compreensão - expressão oral - expressão escrita - seriedade, disciplina e cooperação - auto-avaliação
11
O contrato didático
12
O que é? O contrato didático é um tipo de jogo no qual cada participante tem uma tarefa específica a executar e a não execução da tarefa, proposta a cada um, pode romper com o contrato. (Niquini,1999)
13
Assim, percebe-se que o aluno é ator co-responsável pela construção do seu saber e, quando se empenha com responsabilidade, sempre sai ganhando no jogo didático.
14
Em outras palavras.... Cada vez que um professor tem a intenção de ensinar um saber aos alunos, aí se instala um processo – um contrato – no qual o aluno vai construir seu conhecimento.
15
O contrato didático reúne três elementos:
o aluno sujeito que aprende; o professor sujeito ensinante; o saber objeto a ser ensinado e apreendido.
16
A responsabilidade dos participantes
O contrato didático é de responsabilidade de todos os contratantes. Por isso, o contrato só passa a existir com a existência de todos os indivíduos envolvidos. Nunca apenas um dos lados poderá ser totalmente responsabilizado pela eficácia do contrato. O acordo deve ser recíproco.
17
Ações do aluno no contrato
- Colaborar com o professor, - Sustentar as situações colocadas por ele, - Colaborar com os colegas, - Analisar e refletir sobre os conteúdos já adquiridos, - Responsabilizar-se pela construção do seu conhecimento.
18
Assumir que sua profissionalização se inicia ao entrar na Universidade,
Entender que o perfil do profissional – hoje – passa pelas dimensões do Conhecimento, das Habilidades e das Atitudes.
19
Conhecimento: é o saber
Conhecimento: é o saber. Conceitos, informações, teorias, fatos, fórmulas. Habilidade: é o saber fazer. É a aplicabilidade do saber, uma relação entre a teoria e a prática. Atitudes: é o saber ser, o saber conviver. Atitude profissional calcada em valores e na ética.
20
Adotar posturas de civilidade,
Assumir com seriedade seu ofício de aluno no contrato didático, Conquistar a maturidade pessoal e intelectual,
21
Exigir o cumprimento do contrato didático,
Ocupar seu espaço e dar sugestões para o crescimento da instituição, Valorizar as iniciativas que visem incrementar o contrato didático – aluno e professor.
22
É impossível ser feliz sozinho.
23
Maturidade Autonomia Intelectual Responsabilidade Compromisso Postura Atendimento às normas
Apresentações semelhantes
© 2024 SlidePlayer.com.br Inc.
All rights reserved.