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REDAÇÃO 2013 CRITÉRIOS DE CORREÇÃO
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1 - TÍTULO DO TEXTO - É o nome que se dá ao texto (não é o tema);
- Deve ser centralizado; - Deve ser criativo e curto (revelar alguma coisa do texto); - Não é preciso sublinhar ou grifar; - Não colocar o título entre aspas (a não ser citações ou provérbios). - Não colocar ponto final.
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GRAFAR O TÍTULO HÁ DUAS MANEIRAS DE SE ESCREVER O TÍTULO:
1 – Todas as palavras escritas iniciando em letra maiúscula (exceção para artigos, preposições, conjunções e pronomes): A Crise que Engoliu o Mundo
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A crise que engoliu o mundo
2 – Escrever só a primeira palavra iniciando com letra maiúscula (exceção para os nomes próprios): A crise que engoliu o mundo
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2 – DISPOSIÇÃO DO TEXTO - É o desenho do texto na página;
- Uso adequado das margens (direita e esquerda); - Uso correto das pautas em toda sua extensão (linhas); - Divisão do texto em parágrafos.
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O DESENHO DO TEXTO
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Desenho do texto (continuação)
Centralizar o título (quando não há espaço específico na folha) e pular uma linha para o início do corpo do texto). Dar distanciamento regular para início de parágrafos. Usar a linha toda até o final, fazer divisão silábica das palavras; não deixar espaços vazios. Iniciar a escrita desde o início da linha, quando não for novo parágrafo.
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3 – ESTÉTICA DO TEXTO - Legibilidade (grafia legível);
- Clareza, Objetividade e Limpeza (evitar rasuras e borrões); - Em caso de erro, apenas colocar um traço sobre a palavra errada: pesquiza
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4 - ORTOGRAFIA EM ACORDO COM A NORMA CULTA DA LÍNGUA PORTUGUESA:
Deve-se atentar para as principais regras de ortografia; A leitura melhora a ortografia (abundância de vocabulário); Atenção ao que se escreve (revisão).
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5 - CONCORDÂNCIA VERBAL: concordar o verbo com seu sujeito (levando em conta a pessoa, o tempo e o modo verbais). O GRUPO AGIU SEM PRÉVIA AUTORIZAÇÃO Sujeito sing Verbo sing.
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NOMINAL: concordância de todas as palavras (variáveis) referentes ao substantivo(adjetivos, artigos, pronomes e numerais): A Educação atual vive uma séria mudança Art. Sing. Fem Subst. Sing. Fem Adjet. Sing.
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6 - PARAGRAFAÇÃO Divisão do texto em parágrafos:
Um bom texto dissertativo deve ter pelo menos cinco (05) parágrafos; Não se deve colocar muitas ideias num mesmo parágrafo; Evitar fragmentar uma mesma ideia em diferentes parágrafos.
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A modernidade trouxe o conforto, mas não garantiu a felicidade
A modernidade trouxe o conforto, mas não garantiu a felicidade. Falta o relacionamento, uma vez que a alta tecnologia tornou as pessoas mais reclusas. Com o advento da informatização, muitos olhares foram lançados sobre o como as pessoas passaram a interagir. A discussão passou a centrar-se no questionamento sobre a profundidade dos relacionamentos.
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7 - ACENTUAÇÃO ACENTUAR AS PALAVRAS DE ACORDO COM A NORMA PADRÃO:
Deve-se atentar para as principais regras de acentuação; Atenção ao que se escreve (revisão).
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8 - COESÃO E COERÊNCIA COESÃO: o bom uso dos cognitivos (conjunções, preposições, pronomes) torna o texto coeso (bem articulado) o que facilita o sentido do mesmo (coerência): As pessoas agasalharam-se e o frio foi maior que o esperado Conjunção aditiva As pessoas agasalharam-se, mas o frio foi maior que o esperado Conjunção adversativa
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COERÊNCIA: quando há a boa articulação entre as frases e os termos de um texto, sua coerência fica explícita, ou seja, faz sentido. “Era noite fria e havia um calor humano no recinto, mas era pequeno, e era talvez o motivo de tal sensação.” “Era noite fria, porém havia um calor humano no recinto, que era pequeno; talvez este fosse o motivo de tal sensação.”
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9 - PONTUAÇÃO A PONTUAÇÃO E A NORMA PADRÃO DA LINGUA PORTUGUESA:
A pontuação interfere no sentido do texto; A boa pontuação facilita a leitura e o entendimento: Enquanto o padre pasta, o burro descansa. Enquanto o padre pasta o burro, descansa.
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10 – VÍCIOS DE ORALIDADE A informalidade da fala (coloquial):
“nóis vai” (pronúncia descuidada); “né”, “tipo”, “daí”, etc (expressões); “pra mim fazer” (confusão de pronomes); “aí galera”, “falô mano”, “as mina”, etc. (emprego de gírias); “naum”, “vc”. (internetês)
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ITENS QUE ANULAM UMA REDAÇÃO
11 – REDAÇÃO COM MENOS DE 07 LINHAS (OU EM BRANCO); 12 – REDAÇÃO QUE NÃO ATENDE À MODALIDADE PROPOSTA (DISSERTAÇÃO, NARRAÇÃO, CARTA, ETC); 13 – REDAÇÃO COM IMPROPÉRIOS E EM DESACORDO COM OS DIREITOS HUMANOS E À DIVERSIDADE CULTURAL.
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