COLÉGIO MILITAR DE FORTALEZA 1º ANO DO ENSINO MÉDIO

Apresentação em tema: "COLÉGIO MILITAR DE FORTALEZA 1º ANO DO ENSINO MÉDIO"— Transcrição da apresentação:

1 COLÉGIO MILITAR DE FORTALEZA 1º ANO DO ENSINO MÉDIO
Objetos do conhecimento: NOTÍCIA, REPORTAGEM E CRÔNICA Professoras: Cap. Aparecida Profª. Gláucia 1

2 HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação. Relacionar informações geradas nos sistemas de comunicação e informação, considerando a função social desses sistemas. Reconhecer posições críticas aos usos sociais que são feitos das linguagens e dos sistemas de comunicação e informação. 2

3 QUADRO DE TRABALHO Livro - Português: contexto, interlocução e sentido
Leitura – Cap. 26, p. 430 a 436 Cap. 27, p. 442 a 450 Exercícios – Cap. 26, p. 430 a 432 Cap. 27, p. 442 a 445

4 ABRINDO O JORNAL O POVO - VirtualPaper

5 A LINGUAGEM JORNALÍSTICA
A linguagem jornalística adota o padrão culto da língua, sem contudo perder de vista o universo vocabular do leitor. Exige o emprego mínimo de palavras e o máximo de informação, correção, clareza, exatidão.

6 A LINGUAGEM JORNALÍSTICA
Para uma boa redação de textos jornalísticos, observe estes procedimentos: Construa períodos curtos, com no máximo duas ou três linhas, evitando frases intercaladas ou ordem inversa desnecessária. Adote como norma a ordem direta, elaborando frases com a seguinte estrutura: sujeito, verbo e complemento. Empregue o vocabulário usual. Adote esta regra prática: nunca escreva o que você não diria. Termos técnicos ou difíceis devem ser evitados: se tiver que escrvê-los, coloque entre parênteses o significado. Os termos coloquiais ou gírias devem ser usados com parcimônia, apenas em casos especiais. Nunca use duas plalavras se puder usar só uma. Evite superlativos e adjetivos desnecessários. Empregue verbos de ação e prefira a voz ativa, que dinamizam mais a frase e estimula o leitor.

7 CARACTERÍSITICAS DA NOTÍCIA
Predomínio da narração, com a presença de elementos essenciais de um texto narrativo: fato, pessoas envolvidas, tempo em que ocorreu o fato, o lugar onde ocorreu, como e por que ocorreu o fato. Estrutura padrão composta de título, olho, lead e corpo; no lead normalmente se encontram as respostas às seis perguntas básicas: o quê, quem, quando, onde, como e por quê. Linguagem impessoal, clara, precisa, objetiva, direta, de acordo com o padrão culto da língua.

8 CARACTERÍSTICAS DA REPORTAGEM
Informa de modo mais aprofundado sobre fatos que interessam ao público a que se destina o jornal ou a revista, acrescentando opiniões e diferentes versões, de preferência comprovadas. Costuma estabelecer conexões entre o fato central, normalmente enunciado no lead, e fatos paralelos, por meio de citações, trechso de entrevistas, boxes informativos, dados estatísticos, fotografias etc. Pode ter caráter opinativo questionando as causas e os efeitos dos fatos, interpretando-os, orientando os leitores. Linguagem impessoal, objetiva, direta, de acordo com o padrão culto da língua.

9 CARACTERÍSTICAS DA CRÔNICA
Geralmente é publicada em jornais ou revistas. Relata de forma artística e pessoal fatos do cotidiano e no noticiário jornalístico. Trata-se de um gênero híbrido (oscila entre a literatura e o jornalismo. Consiste em um texto curto e leve e tem por objetivo divertir e/ou refletir criticamente sobre a vida e os comportamentos humanos. Pode apresentar os elementos básicos da narrativa: fatos, personganes, tempo e lugar. O tempo e o espaço são normalmente limitados e pode apresentar narrador-observador ou narrador-personagem. Linguagem geralmente de acordo com o padrão culto formal ou culto informal da língua. 9

10 REFERÊNCIAS ABAURRE, M L M e PONTARA, M. Gramática: texto: análise e construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2008. CEREJA, W R e MAGALHÃES, T C. Texto e interação: uma proposta de produção textual a partir de gêneros e projetos. São Paulo: Atual, Jornal O POVO. Disponível em: Acesso em: 04/03/12 10