Programa Integrado de Duplo Diploma UNESP – INSA

Apresentação em tema: "Programa Integrado de Duplo Diploma UNESP – INSA"— Transcrição da apresentação:

1 Programa Integrado de Duplo Diploma UNESP – INSA
03/06/12 Programa Integrado de Duplo Diploma UNESP – INSA Reunião Prograd/SP 1/3/2012 Concurso Público Edital 376/2010

2 DD UNESP-INSA O que é o programa DD UNESP-INSA O que é o INSA
03/06/12 DD UNESP-INSA O que é o programa DD UNESP-INSA O que é o INSA Programa AMERINSA A formação matemática no INSA-Lyon Acordo UNESP-INSA 1o semestre na UNESP e Processo seletivo Curso complementar de Matemática Possibilidades de intercâmbio de docentes 2 Concurso Público Edital 376/2010

3 O Programa DD UNESP-INSA
03/06/12 O Programa DD UNESP-INSA Possibilidade de Dupla Diplomação Realização dos estudos no Brasil e na França para obtenção de um duplo diploma – da UNESP e do INSA Os alunos selecionados para o programa receberão bolsas de estudos e passagens para as estadias na França Seleção de Estudantes dos cursos de Engenharia da UNESP, ingressantes em 2012 Durante o 1o semestre na UNESP 3 Concurso Público Edital 376/2010

4 O Programa DD UNESP-INSA
03/06/12 O Programa DD UNESP-INSA Organização da formação (6 anos) 3 semestres do ciclo básico 4 Concurso Público Edital 376/2010

5 Grupo INSA http://www.insa-france.fr/
03/06/12 Grupo INSA Grupo de Institutos Nacionais de Ciências Aplicadas 5 “Grandes Escolas” públicas situadas nas capitais: Strasbourg, Lyon, Rennes, Rouen, Toulouse ~10% dos engenheiros formados na França Estabelecimentos de ensino superior autônomos, em geral, distintos das Universidades Formação Francesa de Engenharia, reconhecida internacionalmente, conduz ao Diploma de Engenheiro e confere o grau de Master (5o ano em Pesquisa) 5 Concurso Público Edital 376/2010

6 Grupo INSA Programa de 5 anos: 7 grandes áreas de formação
03/06/12 Grupo INSA Programa de 5 anos: Base de ensinos fundamentais em ciências e tecnologia para o engenheiro Especialidades cobrindo as áreas da Engenahria Ensino de Ciências Humanas (comunicação, línguas e culturas, economia e gestão, desporto, etc.) 3 estágios em empresas/indústrias (de 28 a 37 semanas) 7 grandes áreas de formação Programas Internacionais – INSA de Lyon: AMERINSA 6 Concurso Público Edital 376/2010

7 INSA-Lyon: AMERINSA Programa INSA para América Latina Criado em 2000
03/06/12 INSA-Lyon: AMERINSA Programa INSA para América Latina Criado em 2000 75 estudantes por ano: 50% francês + 50% estudantes da América Latina Ensino + Projetos + Estágios internacionais Formação em 2 ciclos: básico (2 anos) e específico (2 anos) 7 Concurso Público Edital 376/2010

8 03/06/12 AMERINSA – 1o ciclo 8 Concurso Público Edital 376/2010

9 AMERINSA – 1o ano do ciclo I
03/06/12 AMERINSA – 1o ano do ciclo I 9 Concurso Público Edital 376/2010

10 AMERINSA – 1o ano do ciclo I
03/06/12 AMERINSA – 1o ano do ciclo I Formação em Matemática 116 h de curso de TD = 224 h  7,5h por semana (30 semanas no ano) Estrutura da disciplina: “cours + TD” uma parte de “Curso” (aulas teóricas) e outra destinada aos trabalhos dirigidos (TD), para exercícios e aplicações. Depois das aulas do “Curso”, o estudante deve revisar o que foi apresentado e fazer exercícios que serão, posteriormente, discutidos ou corrigidos nas sessões de TD 10 Concurso Público Edital 376/2010

11 o melhor possível, nossos alunos para participar do programa
03/06/12 Formação matemática Diferenças importantes de cultura escolar, em particular em Matemática Diferenças importantes nos currículos de Matemática do Ensino Médio Diferenças importantes de abordagem e metodologias de ensino … Desafio: preparar, o melhor possível, nossos alunos para participar do programa 11 Concurso Público Edital 376/2010

12 INSA-Lyon Em 2010-2011: 8 estudantes brasileiros
03/06/12 INSA-Lyon Em : 8 estudantes brasileiros 2 aprovados, 1 autorizado a refazer o 1o ano, 2 desistentes no final do 1o semestre, 3 reprovados Em : 11 estudantes brasileiros Primeiro exame: média 4.8 (em 20) 12 Concurso Público Edital 376/2010

13 03/06/12 Visita ao INSA-Lyon Depoimentos de Professores de Matemática do INSA-Lyon Mais que os conteúdos em si, a principal dificuldade dos alunos brasileiros refere-se ao hábito de estudo. Me parece que é um choque para os brasileiros quando chegam e percebem que terão que estudar fora do horário das aulas e de forma contínua. A principal dificuldade que vejo nos estudantes brasileiros é a falta de base em Matemática em relação ao “raciocínio matemático”. Essa forma de “pensar matematicamente”, analisando os diferentes casos, conhecendo minimamente os diferentes métodos de prova, me parece ser muito novo para eles… 13 Concurso Público Edital 376/2010

14 03/06/12 Visita ao INSA-Lyon Depoimentos de Alunos brasileriros o 1o ano do ciclo I Não tivemos muitos conteúdos do Ensino Médio. Cálculo, por exemplo. Os alunos franceses já viram derivada e integral antes de entrar aqui. Aqui é bem mais rigoroso. No Brasil, o simbolismo não é muito importante, mas aqui é. Nós somos mais práticos, queremos mais aplicações e eles são mais teóricos… As aulas de Matemática são muito diferentes… Tem diferença no jeito de escrever, de responder, tem que formalizar! Aqui eu não faço nada, só estudo! A carga horária é alta, as aulas são pesadas, e quando acaba a aula, a gente vai comer e depois tem que estudar. A metodologia é muito diferente. Na aula não tem espaço para exercícios e o TD é só para corrigir. Você tem que correr atrás para estudar. Não adianta chegar no TD sem ter feito os exercícios, ou pelo menos tentado… 14 Concurso Público Edital 376/2010

15 1o semestre na UNESP Além das disciplinas regulares do curso
03/06/12 1o semestre na UNESP Além das disciplinas regulares do curso + uma formação complementar em Matemática (4h/semana) + um curso de Francês Módulo complementar priorizando o estudo de tópicos da lógica matemática e demonstrações matemáticas nos campos da Álgebra (Teoria dos Números), Geometria Euclidiana e Análise 15 Concurso Público Edital 376/2010

16 03/06/12 O Processo seletivo 19 vagas para UNESP (1 estudante de cada curso de Engenharia da UNESP) Primeira prova: final de abril / início de maio Sob a responsabilidade da UNESP Segunda prova: início de junho Em colaboração: proposta inicial do INSA (2 questões: um “problema” sobre estudo de funções (até derivada) e uma questão envolvendo outro tópico trabalhado (números complexos e séries, p. ex.) 16 Concurso Público Edital 376/2010

17 Cronograma Inicial Junho: Confirmação dos alunos selecionados
03/06/12 Cronograma Inicial Junho: Confirmação dos alunos selecionados Agosto: Escola de Verão Setembro: início do curso na França (2o semestre para os alunos da UNESP e 1o semestre do ciclo básico na França) 17 Concurso Público Edital 376/2010

18 O módulo de Matemática Tópicos principais Teoria dos conjuntos
03/06/12 O módulo de Matemática Tópicos principais Teoria dos conjuntos Lógica Matemática Demonstração em Matemática Números reais e Números Complexos Seqüência de números reais Funções: limite, continuidade, derivada (CDI) Cálculo Vetorial (GA, AL, ALCV...) 18 Concurso Público Edital 376/2010

19 O módulo de Matemática Material de Apoio Site e-maths
03/06/12 O módulo de Matemática Material de Apoio Site e-maths 19 Concurso Público Edital 376/2010

20 O módulo de Matemática Uma organização comum? Uma bibliografia comum?
03/06/12 O módulo de Matemática Uma organização comum? Uma bibliografia comum? Discutir algumas especificadades: Cursos que não tem a disciplina de ALCV O trabalho na disciplina de CDI e possíveis complementos 20 Concurso Público Edital 376/2010

21 03/06/12 Módulos do site emaths 21 Concurso Público Edital 376/2010