Minimalismo Tecnológico

Apresentação em tema: "Minimalismo Tecnológico"— Transcrição da apresentação:

1 Minimalismo Tecnológico
Uma Experiência em Minimalismo Tecnológico José M. da Silva

2 Minimalismo Tecnológico
Marie (Mauri) Collins (1994) “a utilização de níveis mínimos de tecnologia, cuidadosamente escolhida com particular atenção a suas vantagens e limitações, como apoio a objetivos instrucionais bem definidos” “conhecer as tecnologias simples, e utilizá-las da melhor forma possível”

3 “Talvez o melhor nome não seja "minimalismo" mas sim ‘suficientismo tecnológico’: adotar a tecnologia suficiente para atingir os objetivos de aprendizagem propostos, não mais que o suficiente – mas também não menos... Não devemos subestimar o poder da tecnologia. Tanto o poder de facilitar, quanto o poder de prejudicar. Ela é uma faca de dois gumes, corta para os dois lados -- e pode sim cortar para o lado oposto ao desejado. Da minha observação e experiência pessoal percebo que a combinação mais poderosa é a que articula tecnologia simples com sofisticação pedagógica. E a mais mortal para a aprendizagem é a que articula sofisticação tecnológica com simplismo pedagógico. Nem mesmo a combinação de sofisticação tecnológica com sofisticação pedagógica produz resultados melhores que a primeira, de simplicidade tecnológica e sofisticação pedagógica.”” Wilson Azevedo

4 O que é necessário... ► Definir o coordenador do programa.
► Definir o profissional de TI. ► Adquirir ou configurar o equipamento (servidores, computadores, hospedagem, software). ► Definir o AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem). ► Definir os cursos a serem oferecidos. ► Contratar o(s) designer(s) de material didático. ► Criar o material do curso. ► Contratar e, se necessário, capacitar os professores. ► Definir o coordenador do programa. ► Definir os cursos a serem oferecidos. ► Contratar o(s) designer(s) de material didático. ► Criar o material do curso. ► Contratar e, se necessário, capacitar os professores.

5 ● Lista de Discussão + Blog
Soluções Possíveis ● Lista de Discussão + Blog recursos redundantes ● AVA Gratuito [LMS / Plataforma de Aprendizagem MSN, Orkut, podcasts, wiki

6 FÓRUM MP 1 NORMAS CLARAS ► Interação:
Aluno-Professor / Professor-Aluno / Aluno(s)-Aluno(s) ► Atividades: Individual / Pares / Grupos Prazos Pesquisa Webquests / Scavenger Hunts Chat / Blog / Orkut M1 S1 M2 S2 M3 S3 M4 S1 M5 S4 M6 S3 ► Resposta do Professor: 24 a 48 horas / Costura Textual MP 1 ► Pedagogia Virtual ► Avaliação Fórum: 40 % Conteúdo: 60 % NORMAS CLARAS

7 Configuração: Lista + Blog Configuração: AVA Grat.
2a Turma [Técnicas de Tradução] 10 alunos* 8 (80%) aprovados 0 (0%) reprovados 2 (20%) evadidos 1a Turma – [Semântica] 4 alunos 4 (100%) aprovados 0 (0%) reprovados 0 (0%) evadidos 2a Turma – Redação Acadêmica 15 alunos 11 (73.3%) aprovados 1 (6,7%) reprovados 3 (20%) evadidos 3 turmas [Novas Tecnologias] [Redação Acadêmica] [O Mundo dos Quadrinhos] 20 alunos** 11 (55%) aprovados 1 (5%) reprovados 8 (40%) evadidos *5 alunos da configuração anterior **2 alunos da configuração anterior

8 Quais cursos podem ter versão on-line?
● Em princípio, qualquer um. ● Cursos de língua podem exigir melhor equipamento para fala/audição. Skype / MSN + webcam Referências Bibliográficas: → Faça contato.

9 Valeu...:-)