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PublicouBenedicta Guimarães Back Alterado mais de 9 anos atrás
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V ISÃO G ERAL DA I NTERCONECTIVIDADE DO D IA DA A ÇÃO S OCIAL E Q UESTÕES - CHAVE PARA O D ESENVOLVIMENTO DO C ONTEÚDO
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GOVERNANÇA
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CAPTAÇÃO DE RECURSOS
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COORDENAÇÃO
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COMUNICAÇÃO
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CONTEÚDO TÉCNICO
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A VALIAÇÃO DO T RÂNSITO E T RANSPORTE EM S ALVADOR Institucionalidade Operação do Trânsito Fiscalização Operação do Transporte Coletivo Segurança Economia Equidade Civilidade Mobilidade
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Institucionalidade Como você avalia a atuação do órgão responsável pelo trânsito em relação às ações que favorecem o seu fluxo? Como você avalia a atuação do órgão responsável pelo trânsito em relação às ações que favoreçam um maior nível de civilidade?
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Operacionalidade do Trânsito Existem técnicos e recursos materiais suficientes para garantir a operacionalidade do trânsito? A comunidade tem canais de comunicação para opinar e intervir nas mudanças grandes no trânsito?
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Fiscalização Existe fiscalização constante no trânsito? Os fiscais são educados e atenciosos? Você tem possibilidade de defesa quando acha que foi multado injustamente?
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Operação do Transporte Coletivo O transporte coletivo passa com regularidade no trânsito? Os veículos de transporte coletivo andam lotados? Os veículos de transporte coletivo são limpos? Os veículos de transporte coletivo são acessíveis para idosos e pessoas com dificuldade de locomoção? Os pontos de ônibus são cobertos e bem sinalizados? Existe transporte coletivo clandestino?
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Operação do Transporte Coletivo O transporte coletivo passa com regularidade no trânsito? Os veículos de transporte coletivo andam lotados? Os veículos de transporte coletivo são limpos? Os veículos de transporte coletivo são acessíveis para idosos e pessoas com dificuldade de locomoção? Os pontos de ônibus são cobertos e bem sinalizados? Existe transporte coletivo clandestino?
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Segurança A cidade tem calçadas boas nas vias principais e nas vias comerciais dos bairros? A sinalização do trânsito é de boa qualidade? As travessias escolares são bem sinalizadas? Existem equipamentos de controle da velocidade em locais críticos? A prefeitura dá aulas e treinamento sobre segurança no trânsito? A cidade tem serviço de emergência para acidentes no trânsito?
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Economia O gasto com 50 tarifas simples de transporte coletivo é igual ou menor que 20% do salário mínimo? As tarifas de ônibus subiram mais que a inflação nos últimos 10 anos?
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Equidade As calçadas e cruzamentos estão adequados às necessidades dos idosos e portadores de deficiência? As causadas são usadas irregularmente por veículos estacionados ou vendedores ambulantes? As pessoas que têm descontos ou gratuidade no transporte coletivo são respeitadas quando o utilizam?
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Civilidade As pessoas costumam ceder passagem quando solicitadas? As pessoas deixam livres os cruzamentos? As pessoas evitam utilizar as alças de trânsito, mantendo-se no fluxo principal? As pessoas costumam usar a buzina desnecessariamente? As pessoas respeitam as filas nas entradas em outras vias, evitando congestionamento nas pistas laterais?
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Mobilidade Qual o seu tempo de deslocamento médio para o trabalho (ida e vinda) diariamente? Qual o percentual de aumento desse tempo nos últimos cinco anos?
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P OSSÍVEIS Q UESTÕES Disposição para Contribuir com o Sistema Você se disporia a usar transporte coletivo se o tempo de deslocamento fosse reduzido? Você se disporia a ir ao trabalho de bicicleta se a cidade tivesse um Sistema abrangente de ciclovias? Você estaria disposto a adotar uma postura mais contributiva com o coletivo caso essa impactasse o seu nível de mobilidade?
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S UGESTÕES DE C ARÁTER G ERAL Fujam da heterodoxia; O prazo está muito curto – as ações devem começar imediatamente; Collor disse que tinha só uma bala na agulha e deu no que deu! Os professores são orientadores, vocês são os responsáveis pela ação; É clichê mais é verdade: Quem ouve esquece, quem vê lembra, quem faz aprende!!!
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