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Como avaliar o recém doutor, o doutor consolidado e o sênior

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Apresentação em tema: "Como avaliar o recém doutor, o doutor consolidado e o sênior"— Transcrição da apresentação:

1 Como avaliar o recém doutor, o doutor consolidado e o sênior
Emmanuel A. Burdmann Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto

2

3

4 EXISTEM DIFERENÇAS ENTRE OS ORIENTADORES ?

5 FASES DA CARREIRA DE UM ORIENTADOR DE PG
Recém-doutor, jovem orientador Doutor consolidado, orientador maduro Orientador sênior

6 DEFINIÇÕES? Idade cronológica?

7 Jovem pesquisador Pesquisador maduro

8 Pesquisador sênior

9 Maturidade científica
DEFINIÇÕES? Idade cronológica? Maturidade científica

10 MATURIDADE CIENTÍFICA
Entrada no sistema = título doutor Linha de pesquisa Produção intelectual Formação de recursos humanos Captação de recursos

11 Recém-doutor, jovem orientador
Até 3 anos da obtenção do título de doutor Linha de pesquisa: sim Produção intelectual: publicação da tese em periódico internacional Formação de recursos humanos: não Captação de recursos: não

12 Doutor consolidado Professor permanente Linha de pesquisa: sim
Produção intelectual: regra CAPES Formação de RH: regra CAPES Captação de recursos: sim

13 AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO INTELECTUAL
O QUE É INTERNACIONAL?

14 INTERNACIONAL VISIBILIDADE INTERNACIONAL

15

16 AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO INTELECTUAL
PG = GERAÇÃO CONHECIMENTO INTERNACIONALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO

17 PRODUÇÃO INTELECTUAL Regra atual IA: JCR>1 IB: JCR<1 IC: Pubmed
NA: Scielo NB: LILACS NC: outros Proposta IA: JCR>1 IB: JCR<1 IC: Pubmed ou Scielo

18 Orientador sênior - sugestão para definição
Produção vs. Tempo Linha de pesquisa ≥ 50 artigos internacionais ≥ 20 titulações (80% gerando publicações) Captação de recursos Administração acadêmica

19 Orientador sênior Linha de pesquisa: sim Produção intelectual: livre
Formação de RH: ≥ 1/triênio Captação de recursos: livre

20 Sugestão para proporção entre os três tipos de orientadores
Recém-doutor: 10% Doutor consolidado: 80% Orientador sênior: 10%

21 É preciso provocar sistematicamente confusão
É preciso provocar sistematicamente confusão. Isso promove a criatividade. Tudo aquilo que é contraditório gera vida. (Salvador Dali)


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