Prof. Maíra C. Farias Belo

Apresentação em tema: "Prof. Maíra C. Farias Belo"— Transcrição da apresentação:

1 Prof. Maíra C. Farias Belo
ÉTICA E BIOÉTICA Prof. Maíra C. Farias Belo

2 PLANO DE ENSINO EMENTA:
Aspectos filosóficos da ética; objeto da ética; bioética, códigos de ética profissional; regulamentação da profissão de Fisioterapia; entidades representativas dos fisioterapeutas (Federação, Associação, Sindicatos e Conselhos); equipes de saúde, relacionamento humano. Estudo da ética, moral, deontologia e bioética. Ética profissional e segredo profissional. Legislação específica do Fisioterapeuta. Código de Ética Profissional. A postura profissional e acadêmica perante os colegas de profissão e diante do paciente.

3 PLANO DE ENSINO Objetivo Geral:
Desenvolver no aluno habilidades e competências, no sentido de refletir, criticar, interpretar e executar as resoluções emanadas dos órgãos de classe (COFFITO, CREFITO, sindicato e associações: profissional e científico-cultural) para o desempenho da profissão com consciência, decoro e responsabilidade, junto ao cliente, colegas, profissionais e comunidade/sociedade. Caracterizar o profissional Fisioterapeuta e Terapeuta Ocupacional

4 PLANO DE ENSINO Objetivos Específicos:
Fornecer conceitos acerca da ética/moral/bioética/deontologia e aplicá-los a vivência profissional; Conhecer a historia do desenvolvimento ético/deontológico da fisioterapia brasileira; Conhecer as leis/resoluções próprias de suas competências/habilidades; Apresentar o código de ética profissional e seus fundamentos; Conhecer as leis vigentes que implicam diretamente na suas atual profissional; Caracterizar o profissional Fisioterapeuta e Terapeuta Ocupacional.

5 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICO
1ª Unidade: Conceitos de Ética, Moral, Bioética e Deontologia. Ato moral e responsabilidade Ética em saúde O Fisioterapeuta e a Bioética;

6 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICO
2ª Unidade: Processo de formação e desenvolvimento da ética e da deontologia fisioterapêutica brasileira; Aspectos éticos-deontológicos da formação do profissional fisioterapeuta com base no do parecer /mec (511/64, res. 03/82 e 04/02), d/lei nº 938/69, leis nº 6.316/75, a lei 9394/96, a Constituição Federal, a lei 8080/90; Funcionamento do COFFITO e dos CREFITOS e demais entidades de classe; Perfil profissional do Fisioterapeuta e Terapeuta Ocupacional: competências e habilidades.

7 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICO
3ª Unidade: Código de ética do fisioterapeuta; Relações éticas com profissionais da saúde; Erro profissional e sigilo profissional: implicações legais.

8 METODOLOGIA Apresentação do conteúdo programático através de aulas expositivas, círculo de debates e palestras; Estudo orientado em equipes e estudos de casos, sobre temas pertinentes ao curso para aprofundamento do assunto;

9 ATIVIDADES DISCENTES Provas teóricas;
Atividades complementares (debates, relatórios, seminários, estudos de casos, atividades em grupo); Provas práticas; Frequência mínima de 75%.

10 AVALIAÇÃO Serão feitas avaliações contínuas através de:
Provas teóricas objetivas e/ou subjetivas; Atividades complementares (relatórios, seminários, estudos de casos, atividades em grupo)

11 DATAS DAS AVALIAÇÕES Avaliação 1ª unidade temática: 12/03;
Reposição: 11/06; Final: 18/06.

12 BIBLIOGRAFIA BÁSICA ENGELHARDT, H. T. Fundamentos da bioética. São Paulo: Loyola, 1996. GARRAFA, V.; KOTTOW, M.; SAADA, A. (Orgs.). Bases conceituais da bioética: enfoque latino-americano. São Paulo: Gaia, 2006. MARCOS, B. Ética e profissionais de saúde. São Paulo: Santos Livraria, 1999.

13 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
VALDEMAR, A. A. C. A ética na saúde. São Paulo: Pioneira, 1997. RIOS, T. A Ética e competência: questões de nossa época. São Paulo: Cortez, 1993 CONSELHO FEDERAL DE FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL. Código de ética profissional de fisioterapia e terapia ocupacional. Brasília: COFFITO.

14 OBRIGADO!