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Exercícios: trazer próxima aula

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Apresentação em tema: "Exercícios: trazer próxima aula"— Transcrição da apresentação:

1 Exercícios: trazer próxima aula
Usando a metodologia proposta, implementar um contador síncrono que conte de 0 a 15 (módulo=16=24) a partir de 4 FFs JK Usando a metodologia proposta, implementar um contador síncrono que conte de 0 a 7 (módulo=8=23) a partir de 3 FFs D

2 Revendo a Metodologia de Concepção
Usando a metodologia proposta, implementar um contador síncrono que conte de 0 a 15 (módulo=16=24) a partir de 4 FFs JK Passo 1: Definir número e tipo de FFs Passo 2: Estabelecer um diagrama de Estados Passo 3: Estabelecer um diagrama de Transições “EN  EN+1” para cada FF Passo 4: Estabelecer a Tabela de Excitação do FF Passo 5: Para cada Estado, definir as expressões das entradas dos FFs Passo 6: Simplificar as expressões das entradas dos FFs Passo 7: Implementar o Diagrama Elétrico

3 Diagrama de transições e tabela de excitação

4 Tabela de entradas dos FFs

5 Simplificação de expressões
J0=K0=1

6 Simplificação de expressões
J1=K1=A0

7 Simplificação de expressões
J2= K2= A0A1

8 Simplificação de expressões
J3=K3=A0A1A2

9 Diagrama Elétrico

10 Usando a metodologia proposta, implementar um contador síncrono que conte de 0 a 7 (módulo=8=23) a partir de 3 FFs D No Estado Estado Atual Próx. Estado Transições A2 A1 A0 1 00 01 10 2 11 3 4 5 6 7 Tabela de excitação

11 Tabela de entradas dos FFs
Linha A2 A1 A0 D2 D1 D0 1 2 3 4 5 6 7 D0=A0 D1=A1 XOR A0 D2=A2A1A0+A2A1+A2A0

12 Diagrama Elétrico


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