Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*

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1 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
TIPO DE PESQUISA Existem várias taxionomias de tipos de pesquisa, mas, geralmente são classificadas por dois critérios básicos: * quanto aos FINS; * quanto aos MEIOS; * quanto a CARACTERÍSTICA;

2 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS FINS, uma pesquisa pode ser: Exploratória: é realizada em área na qual há pouco conhecimento acumulado e sistematizado. Por sua natureza de sondagem não comporta hipóteses que, todavia, poderão surgir durante ou ao final da pesquisa.

3 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS FINS, uma pesquisa pode ser: Descritiva: é aquela que expõe características de determinada população ou de determinado fenômeno. Pode estabelecer correlações entre variáveis e definir sua natureza. Não tem compromisso de explicar o fenômeno.

4 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS FINS, uma pesquisa pode ser: Explicativa:Tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justificar-lhe os motivos. Visa, portanto, esclarecer quais fatores contribuem , de alguma forma, para a ocorrência de determinado fenômeno.

5 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS FINS, uma pesquisa pode ser: Metodológica: É o estudo que se refere a instrumentos de captação ou de manipulação da realidade. Está associada a caminhos, formas, maneiras, procedimentos para atingir a um determinado fim.

6 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS FINS, uma pesquisa pode ser: Aplicada: é fundamentalmente motivada pela necessidade de resolver problemas concretos, mais imediatos, ou não. Tem, portanto, finalidade prática, ao contrário da pesquisa pura, motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador e situada sobretudo no nível da especulação.

7 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS FINS, uma pesquisa pode ser: Intervencionista: tem como objetivo interpor- se, interferir na realidade estudada, para modifica-la. Não se satisfaz, portanto, em apenas explicar. Distingui-se da pesquisa aplicada pelo compromisso de não somente propor resoluções de problemas, mas também de resolvê-los efetiva e participativamente.

8 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS MEIOS, uma pesquisa pode ser: Pesquisa Bibliográfica: é o estudo sistematizado desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, isto é, material acessível ao público em geral. O material pode ser de fonte primária ou secundária.

9 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS MEIOS, uma pesquisa pode ser: Pesquisa Documental: é a realizada em documentos conservados no interior de órgãos públicos e privados de qualquer natureza, ou com pessoas.

10 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS MEIOS, uma pesquisa pode ser: Pesquisa de Campo: é a investigação empírica realizada no local onde ocorreu um fenômeno ou que dispõe de elementos para explorá-lo. Pode incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e observações.

11 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS MEIOS, uma pesquisa pode ser: Pesquisa de Laboratório: é a experiência realizada em local circunscrito, já que no campo seria praticamente impossível realizá-la.

12 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS MEIOS, uma pesquisa pode ser: Pesquisa Experimental: é a investigação empírica na qual o pesquisador manipula e controla as variáveis independentes e observada as variações que tais manipulações produzem em variáveis dependentes.

13 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS MEIOS, uma pesquisa pode ser: Pesquisa Ex Post Facto: refere-se a um fato já ocorrido. Aplica-se quando o pesquisador não pode controlar ou manipular variáveis, seja porque suas manifestações já ocorreram, seja porque as variáveis não são controláveis.

14 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS MEIOS, uma pesquisa pode ser: Pesquisa Participante: não se esgota na figura do pesquisador. Dela tomam parte pessoas implicadas no problema sob investigação, fazendo com que a fronteira pesquisador/ pesquisado, ao contrário do que ocorre na pesquisa tradicional seja tênue.

15 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS MEIOS, uma pesquisa pode ser: Pesquisa Ação: é um tipo particular de pesquisa participante e de pesquisa aplicada que supõe intervenção participativa na realidade social. Quanto aos fins é, portanto, intervencionista.

16 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO AOS MEIOS, uma pesquisa pode ser: Estudo de Caso: é o circunscrito a uma ou poucas unidades, entendidas essas como pessoa, família, produto, em,presa, órgão público comunidade ou mesmo país. Tem caráter de profundidade e detalhamento. Pode ou não ser realizada em campo.

17 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO A CARACTERÍSTICA: ► Pesquisa Quantitativa “Caracteriza-se pelo uso da quantificação tanto na coleta quanto no tratamento das informações por meio de técnicas estatísticas, desde a mais simples, como percentual, média, desvio-padrão, às mais complexas como coeficiente de correlação e análise de regressão.” (DIEHL; TATIM, 2004, p. 51)

18 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
QUANTO A CARACTERÍSTICA: ► Pesquisa Qualitativa “Podem descrever a complexidade de determinado problema e a interação de certas variáveis, compreender e classificar processos dinâmicos vividos por grupos sociais, contribuir no processo de mudança de dado grupo e possibilitar, em maior nível de profundidade, o entendimento das particularidades do comportamento dos indivíduos” (DIEHL; TATIM, 2004, p. 52)

19 Elaboração do Relatório do ESU * Metodologia da Pesquisa*
DICA!!!! Siga a sequência da classificação da seguinte maneira: Cite; (a pesquisa descritiva segundo Fulano (xxxx) é aquela que ...) Classifique; (é descritiva) Justifique a classificação; (porque buscou-se ...)