Escola Secundária D.ª Filipa de Lencastre 2012/2013 Filosofia 10ºA Música Clássica Trabalho realizado por: -Andreia Galamba Nº3 -Carlota Matos Nº4 -Sara.

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1 Escola Secundária D.ª Filipa de Lencastre 2012/2013 Filosofia 10ºA Música Clássica Trabalho realizado por: -Andreia Galamba Nº3 -Carlota Matos Nº4 -Sara Boléo Nº30

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3 Introdução Realizámos este trabalho no âmbito da disciplina de Filosofia, a pedido da Professora Ana Paula Vieira. Iremos abordar como tema principal a Música Clássica e como seus subtemas: O que é a Música Clássica?; Possível origem; Alguns compositores de Música Clássica mais conhecidos; Exemplos de instrumentos de Música Clássica e constituição de alguns (violino, violoncelo e clarinete); Constituição de uma orquestra de Música Clássica; Entrevistas a alguns professores e músicos de Música Clássica; Ensino da Música Clássica atualmente em Portugal. Iremos, ainda, fazer uma pequena apresentação de 3 peças … Os métodos de pesquisa utilizados foram a internet, os PowerPoint da disciplina, conhecimentos adquiridos em aulas de Música (Formação Musical, Coro, Orquestra e Instrumento) do Conservatório Nacional de Música de Lisboa, Instituto Musical Vitorino Matono, Academia Musical de União e Trabalho e Academia do Som. 3

4 O que é a Música Clássica? Música clássica surgiu na Europa em uma época antecedente os estilos atuais. Ela vem da época pós feudalismo, quando a igreja católica começa a perder o excessivo controle sobre os povos e começam a surgir então compositores que agradam a população com músicas semelhantes às que tocavam nas igrejas "cantos gregorianos“. Hoje ela é encontrada em conservatórios e orquestras. 4

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6 A música clássica ou erudita é melhor definida como música de concerto. Os termos "clássica" e "erudita" usados para definir esse tipo de música carregam várias imprecisões. Compositores como Villa-Lobos e Beethoven, por exemplo, não faziam músicas eruditas, assim como a definição estética de música clássica se opõe aos elementos estéticos do Romantismo, presentes em várias obras de Brahms, Wagner, Liszt e Schubert. No século 18, a Escola Clássica de Viena foi uma das principais responsáveis pelo desenvolvimento da música de concerto que representou o triunfo da música instrumental sobre a música coral. Muitos estudiosos definem o período entre a segunda metade do século 18 e a primeira do 19 como o que definiu a música de concerto, por conta principalmente das sinfonias compostas por Mozart, Beethoven e Haydn. A "forma sonata", novidade desenvolvida na obra desses compositores, introduziu violentas oposições de vários tons e o contraste entre várias temáticas diferentes, que resultaram no crescimento da dramaticidade da música. Normalmente associa- se a ópera à música clássica ou erudita, mas ela é na verdade um outro gênero.

7 Compositores de Música Clássica mais conhecidos Antonio Vivaldi, Johann Sebastian Bach, Georg Friedrich Händel, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig Van Beethoven, Gioachino Rossini, Felix Mendelssohn, Frédéric Chopin, Richard Wagner, Giuseppe Verdi, Johann Strauss II, Johannes Brahms, Georges Bizet, Pyotr Ilyich Tchaikovsky, Antonín Dvořák, Edvard Grieg, Edward Elgar, Sergei Rachmaninoff, George Gershwin, Aram Khachaturian. 7

8 Johann Sebastian Bach 8

9 Antonio Vivaldi Nome completo Antonio Lucio Vivaldi Nascimento 4 de março de 1678 Origem Veneza, Itália Data de morte 28 de julho de 1741 (63 anos) Ocupação(ões) Padre, Músico e Compositor Instrumento(s) Violino Período em atividade 1705–1741

10 Exemplos de instrumentos de Música Clássica Os instrumentos usados na música clássica de modo geral são distribuídos em naipes quase sempre invariáveis, dispostos da seguinte forma: - de madeiras (chamados sopros ) - que são flauta transversal, oboé, clarinete, fagote (às vezes, acordeão, pois instrumentos populares ocasionalmente, e hoje em dia com mais frequência, são também utilizados); - de metais ( também de sopro) -trompa, trompete, trombone, tuba; - de percussão (triângulo, caixa, pandeiro, timbales, gongo, por vezes surdo, bombo e uma série de outros, conforme cada lugar, como maraca, agogô, tamborim etc., além de alguns de teclas, que também são percutidas, como sobretudo os xilofones, marimbas e até piano - este, em geral sendo solista e não parte da massa orquestral); - as cordas (com arcos)-violinos, violas, violoncelos e contrabaixos.

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