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ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MARCUS CHERÉM MARIZE APARECIDA DE SOUSA PIRES UBERABA04/06/2009.

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1 ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MARCUS CHERÉM MARIZE APARECIDA DE SOUSA PIRES UBERABA04/06/2009

2 SITUAÇÃO DE PRODUÇÃO 1.Estudo de textos,gravura, jornal, problematização Qualidade da água utilizada 2.Discussão sobre a água poluída e saudável. Conseqüências e vantagens. 3.Reflexão gerando uma produção de texto de acordo com a visão e sensibilização, para a preservação. 4.Debate -> em seguida a musica Planeta Água 5.Divisão de trabalhos, turma A maquetes e turma B cartazes. 6.Relatório sobre a construção das maquetes e cartazes. 7.Exposição dos trabalhos. 8.Visitação. 9.Produção coletiva realizada em sala com orientação do professor.

3 ANÁLISE DA PROFESSORA Nosso objetivo foi vivenciar as consequências e as vantagens do equilíbrio na natureza e o uso consciente dela. Acompanhar o desenvolvimento tecnológico de forma sustentável, buscando qualidade de vida através de pequenas ações. EXEMPLOS DE INTERVENÇÃO Usar sucatas para construção das maquetes (visão artística e ecológica). Material diversificado Fundamentação teórica atual. Visitação-> Míni Fazenda Sustentável CEMIG. PARCEIROS.(Bibliote ca. SOS). Grupo de voluntários- apresentação.

4 Envolvimento, participação e auto- estima elevado das crianças, pais, professores. Valorização pela família do tema. Visões artística diferentes do mesmo foco. Musica ambiente. Criação, sabedoria, DEUS

5 OUTRAS INFORMAÇÕES


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