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PublicouBrian Fogo Alterado mais de 11 anos atrás
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ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER- ANGÉLICA/MS
Projeto de formação e ensino: “Leitura em Ação”.
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Envolvidos no projeto:
Queli Adjani Conconi- Professora de Língua Portuguesa. Rosiani Aparecida Brumatti- Professora coordenadora de área de Língua Portuguesa. Leila Rosana Bolonhin- Professora Gerenciadora de Tecnologias Educacionais. Orientadora: Ronilva de Araújo Pereira Turma: 6º Ano B-Matutino Realizado de Abril a Junho de 2012 Público-alvo: Professoras de Língua Portuguesa e alunos do 6º Ano B
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Objetivo: Capacitar o professor regente para o uso dos ambientes Audacity e Youblisher e posteriormente usar essa ferramenta para desenvolver e postar as atividades realizadas com os alunos, propiciando condições para que os mesmos possam desenvolver técnicas de leitura e a linguagem oral e escrita.
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Desenvolvimento: Depois de capacitar a professora quanto a gravação e postagem dos áudios e textos dos alunos, os mesmos estiveram na sala de tecnologia e assistiram a vídeos no You Tube sobre contos. Após isso, criaram nas aulas de Língua Portuguesa um conto. Posteriormente, esses contos foram digitados usando o BrOffice Writer e salvos em uma pasta. Nas aulas de artes desenharam cenas, usando lápis e sulfite, dos contos criados por eles. Depois, com o produto final foi elaborado um livrinho on line (Youblisher) e narrações usando o Audacity que foi publicado no Podomatic.
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Considerações: Durante o desenvolvimento desse projeto, observamos que ele contribuiu para nosso aperfeiçoamento profissional, pois a metodologia utilizada nos fez pensar em nossa prática pedagógica e nas possibilidades de estar inovando cada conteúdo apresentado, proporcionando aos educandos novas formas de conhecimento e estimulando a aprendizagem com a integração das tecnologias. Acreditamos que, precisamos nos sentir parte desse mundo tecnológico e não esperar que o outro nos inclua, encontrando caminhos para que o desenvolvimento desses recursos nos leve a novas maneiras de ensinar.
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Sítio de publicação: Na página da escola: No podomatic da escola
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