Apresentação de Plano de Ensino Prof. Felipe de Sousa Nobre.

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1 Apresentação de Plano de Ensino Prof. Felipe de Sousa Nobre

2  Carga horária – 60  Créditos – 4 Prof. Felipe de Sousa Nobre

3  Circuitos elétricos de corrente contínua (CC).  Medições elétricas.  Motores elétricos de indução. Prof. Felipe de Sousa Nobre

4  Capacitar-se para compreensão dos princípios de eletricidade aplicada, noções de eletrotécnica e segurança em instalações elétricas. Prof. Felipe de Sousa Nobre

5  Conhecer, compreender e aplicar as principais técnicas para resolução de circuitos de Corrente Contínua (CC);  Conhecer, compreender e aplicar as principais técnicas para resolução de circuitos de Corrente Alternada (CA); Prof. Felipe de Sousa Nobre

6  Conhecer, resolver circuitos trifásicos, identificar e especificar suas principais aplicações;  Conhecer os princípios, modos de funcionamentos, das principais máquinas elétricas, saber dimensioná-las e especificá- las conforme a aplicação; Prof. Felipe de Sousa Nobre

7  Circuitos de corrente contínua  Circuitos de corrente alternada (monofásicos)  Circuitos trifásicos  Máquinas elétricas  Segurança em instalações elétricas Prof. Felipe de Sousa Nobre

8  Lista de exercício – 30/03  Principais formas de geração de energia elétrica e impactos ambientais– 28/05 Prof. Felipe de Sousa Nobre

9  Aulas expositivas utilizando quadro branco e recursos audiovisuais. Laboratórios para análise prática do conhecimento adquirido na teoria. Prof. Felipe de Sousa Nobre

10  N1 = 0,7*P1N1 + 0,3*RL1  R.N2 = 0,7*P1N2 + 0,3*RL2  N2 = 0,9*R.N2 + AI  NF = 0,4*N1 + 0,6*N2  Não existe nenhuma forma de avaliação substitutiva. Prof. Felipe de Sousa Nobre P1N1Prova teórica06/04 P2N1Prova teórica01/06 RL1Média de relatóriosContínua RL2Média de relatóriosContínua

11  Circuitos de corrente contínua – 34 aulas  Circuitos de corrente alternada (monofásicos) – 26 aulas  Circuitos trifásicos – 4 aulas  Máquinas elétricas – 2 aulas  Segurança em instalações elétricas – 4 aulas  Avaliação P1N1 – 2 aulas  Avaliação P1N2 – 2 aulas  AED – 6 aulas Prof. Felipe de Sousa Nobre

12  1. ALBUQUERQUE, R.O. Análise de Circuitos em Corrente Contínua. 21.ed. São Paulo: Érica, 2011.  2. EDMINSTER, J. A. Circuitos Elétricos. 2.ed. São Paulo: McGraw Hill, 2005.  3. SIMONE, G.A.; CREPPE, R.C. Conversão Eletromecânica de Energia ¿ Uma Introdução ao Estudo. São Paulo: Érica, 1999. Prof. Felipe de Sousa Nobre

13  1. COTRIN, A.A.M.B. Instalações Elétricas. 5.ed. São Paulo: Pearson, 2008.  2. CUTLER, P. Análise de Circuitos C.A. São Paulo: McGraw Hill, 1976.  3. MEIRELES, V.C. Circuitos Elétricos. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007  4. PAGLIARICCI, M. Eletrotécnica Geral. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1977.  5. SIMONE, G.A. Máquinas de Indução Trifásicas ¿ Teoria e exercícios. São Paulo: Érica, 2000. Prof. Felipe de Sousa Nobre

14  www.veduca.com.br www.veduca.com.br  www.coursera.com www.coursera.com  Outros sites de modalidade MOOCs. Prof. Felipe de Sousa Nobre