Gestão de Pessoas e Aprendizagem Inovações na Educação Daniel Orlean Affero

Imagine um mundo . . .

... em que 25% das pessoas trabalhem para suas empresas há menos de um ano?

... em que 50% das pessoas trabalhem para suas empresas há menos de cinco anos?

1.000.000.000.000 ... no qual um trilhão de horas (LIVRES) estejam disponíveis por ano?

? Você Sabia

... que existem 80 milhões de pessoas criando vacas virtuais no planeta?

... que a maioria dos estudantes universitários tem mais de 24 anos?

... que existem 7 celulares ativos “sobrando” para cada 100 pessoas?

... que em 1929 (antes do facebook e do orkut) calculou-se que todas as pessoas do mundo estavam em no máximo 6 graus de separação?

... que o salário médio nacional de um professor é menor do que o valor necessário para contratar uma babá no eixo RJ-SP?

... e que 7 em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais ?

1 Quais os principais desafios que as áreas de Gestão de Pessoas e Educação Corporativa estão enfrentando atualmente?

2 Por que as abordagens tradicionais Aprendizagem e Educação Corporativa estão ultrapassadas e não funcionam mais?

3 O que organizações líderes em seus mercados estão fazendo para terem equipes bem preparadas frente ao “Apagão de Talentos” que o país está vivendo?

As empresas nos EUA gastam mais tempo, mais dinheiro e maiores esforços ensinando adultos do que todas as universidades juntas. Vicky Phillips, 2009

? seu MAIOR desafio QUAL

Modelos educacionais desgastados que não funcionam mais nos públicos atuais? O iPod Baby... Marta: Sei que você se interessa muito pela forma como as novas gerações aprendem. Como as empresas podem lidar com isso?

Estratégias educacionais que não levam em consideração as peculiaridades de cada participante? O iPod Baby... Marta: Sei que você se interessa muito pela forma como as novas gerações aprendem. Como as empresas podem lidar com isso?

A alta rotatividade do quadro de colaboradores? O iPod Baby... Marta: Sei que você se interessa muito pela forma como as novas gerações aprendem. Como as empresas podem lidar com isso?

A efemeridade dos temas e conteúdos? O iPod Baby... Marta: Sei que você se interessa muito pela forma como as novas gerações aprendem. Como as empresas podem lidar com isso?

A escassez de “mão-de-obra” capacitada? O iPod Baby... Marta: Sei que você se interessa muito pela forma como as novas gerações aprendem. Como as empresas podem lidar com isso?

Desafios

NÃO HÁ PROPÓSITO SIGNIFICADO RELEVÂNCIA Mudanças APRENDIZAGEM SEM

Mudanças conveniência preferência

Tendências

MULTI TAREFA CONECTADO FOCO ESPECIALISTA CANAL INTELIGÊNCIAS GERAÇÕES COMUNIDADES MUNDOS MULTI

TRANS TRANSIENTE TRANSDISCIPLINAR TRANSFORMACIONAL TRANSCENDENTE TRANSPARENTE TRANSMÍDIA

APRENDIZADO PERVASIVO PERVASIVE LEARNING APRENDIZADO PERVASIVO

TRANSMEDIA LEARNING APRENDIZADO TRANSMÍDIA

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"Ninguém educa ninguém, ninguém se educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo." Paulo Freire Pedagogia do Oprimido. 9 ed., Rio de Janeiro. Editora Paz e Terra. 1981, p.79

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? E A SUA ORGANIZAÇÃO

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