República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância - SEED Ronaldo Mota ABED 2005 "12º Congresso Internacional de Educação a Distância“ UFSC - 18/09/2005
Decorar, lembrar e repetir: o fim último de práticas escolares no Brasil no final do século XIX (?) Palmatória: única forma social reconhecida de manifestação de autoridade
Consciência da Crise: Consciência da Crise: “a escola deve utilizar, em seu proveito, com a maior amplitude possível, todos os recursos formidáveis, como a imprensa, o disco, o cinema e o rádio, com que a ciência, multiplicando-lhe a eficácia, acudiu à obra de educação e cultura e que assumem, em face das condições geográficas e da extensão territorial do país, uma importância capital…” “a escola deve utilizar, em seu proveito, com a maior amplitude possível, todos os recursos formidáveis, como a imprensa, o disco, o cinema e o rádio, com que a ciência, multiplicando-lhe a eficácia, acudiu à obra de educação e cultura e que assumem, em face das condições geográficas e da extensão territorial do país, uma importância capital …” Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932)
“No começo estranha, depois entranha!” “No começo estranha, depois entranha!” Fernando Pessoa “Cada vez mais próxima e personalizada!” “Cada vez mais próxima e personalizada!” “em ead e com as tic, ser diferente é normal” “em ead e com as tic, ser diferente é normal” “Seremos todos estudantes para sempre” “Seremos todos estudantes para sempre” “Não há um conflito entre presencial e a distância, mas sim entre um ensino tradicional que se recusa a incorporar novas tecnologias e uma educação flexível que agrega TIC e valoriza o professor e o estudante”
Apropriação de princípios: Apropriação de princípios: “Das pedras que me atiram, edificarei o lar que habitaremos” Cora Coralina “Só há colaborações sinceras com divergências leais” Rui Barbosa
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