O REUNI, o Acesso e a Permanência na Educação Superior Nelson Cardoso Amaral (UFG) Rio-Quente (20/05/2008)

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Transcrição da apresentação:

O REUNI, o Acesso e a Permanência na Educação Superior Nelson Cardoso Amaral (UFG) Rio-Quente (20/05/2008)

Total de recursos para efetiva manutenção das IFES ( ), excluindo-se recursos diretamente arrecadados. Valores corrigidos pelo IGP-DI da FGV, a preços de janeiro de 2008 LULA

Total de recursos para INVESTIMENTO das IFES ( ), excluindo-se recursos diretamente arrecadados. Valores corrigidos pelo IGP-DI da FGV, a preços de janeiro de 2008 Sarney Collor Itamar FHCLULA

Total de recursos aplicados nas IFES, todas as fontes, como percentual do PIB

Rendimento médio mensal

Exaustão do setor privado Considerando que somente aquelas famílias com renda a partir de 5 salários mínimos poderiam dirigir percentuais de seus rendimentos para efetivarem o pagamento de mensalidades para seus filhos e ainda, daqueles que ganham de 5 a 10 salários mínimos somente a metade de salários mais elevados poderiam fazê-lo, teríamos um total de pessoas nessas condições. Supondo que deste total 13% são jovens com idade de 18 a 24 anos (mesmo percentual dessa faixa etária na população brasileira), teríamos jovens que poderiam pagar mensalidades.

Taxa líquida de escolarização Em 2006 existiam no Brasil jovens com idade entre 18 e 24 anos. Deste total de jovens (2,8%) são analfabetos e (31,7%) estão estudando.

Taxa Líquida de Escolarização Do total de jovens com idade entre 18 e 24 anos apenas (12,7%) estão matriculados na educação superior.

Concluintes no Ensino Médio e Vagas na Educação Superior Fonte: Inep (Dilvo Ristoff)

Ocupação do turno noturno nas públicas Fonte: Inep (Dilvo Ristoff), Censo de 2004 CAT.ADMDIURNO %NOTURNO % PÚBLICO63,936,1 PRIVADO32,068,0 63,9 68,0

REUNI As vagas nas Federais aumentarão 69,7% de 2007 ( ) a 2012 ( ) As vagas noturnas aumentarão 140,6% de 2007 (32.931) a 2012 (79.215) Vagas em cursos de menor prestígio social e de menor demanda?

18 Evolução no número de vagas das IFES (REUNI) Evolução no número de professores das IFES (REUNI) Militares Sarney Collor Itamar FHCLULA Militares Sarney CollorItamar FHCLULA

Perfil Socioeconômico ANEP Renda média familiar segundo classificação socioeconômica ANEP - Brasil Fonte: Critério de Classificação Socioeconômica ANEP - Brasil

Perfil Socioeconômico dos alunos das IFES EXISTIRÃO MAIS C, D e E com o REUNI?