Criatividade e Inovação profissional Criando e inovando edson@herek.com.br

AQUECIMENTO edson@herek.com.br

Se você conseguir ler as primeiras palavras o cérebro decifrará   automaticamente as outras... edson@herek.com.br

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Veajm como é intreessnate nsoso céerbro: De aorcdo com uma pqsieusa de uma uinrvesriddae ignlsea, não ipomtra em qaul odrem as lrteas de uma plravaa etãso, a úncia csioa iprotmatne é que a piremria e utmlia lrteas etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma bçguana ttaol que vcoê pdoe anida ler sem pobrlmea. Itso é poqrue nós não lmeos cdaa lrtea isladoa, mas a plravaa cmoo um tdoo. Sohw de bloa! edson@herek.com.br

Conceitos iniciais edson@herek.com.br

“ A capacidade de ter novas idéias é crucial para o sucesso em qualquer empreendimento “ edson@herek.com.br

“... As idéias têm o poder de salvar,organizar e criar; podem tornar as coisas melhores ,mais baratas e úteis...” edson@herek.com.br

Jack Foster- Como ter novas idéias “Idéia não é nada além de uma nova combinação de informações velhas– informações que JÁ estão à nossa disposição.” Jack Foster- Como ter novas idéias edson@herek.com.br

Desatando a criatividade edson@herek.com.br

Exercício individual: Desenhe uma casa que você nunca viu edson@herek.com.br

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Una os pontos com quatro retas sem sobrepô-las e sem tirar a caneta do papel * * * * * * edson@herek.com.br

Faça um triângulo que passe por todos os pontos edson@herek.com.br

Sem ferramenta, pregos ou parafusos Fosso tábuas 2 X 2,0 m 2,5 m CASTELO Sem ferramenta, pregos ou parafusos edson@herek.com.br

Mover 3 palitos para formar 3 quadrados edson@herek.com.br

Tirar 4 palitos para formar 5 quadrados edson@herek.com.br

TEXTOS edson@herek.com.br

CONTINUANDO A DESATAR edson@herek.com.br

Exercício da Classe da tia Suzy edson@herek.com.br

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Agora um pouco dos teóricos edson@herek.com.br

James Webb Young 1- reunir matéria prima 2- mastigação desta matéria 3- Abandonar o assunto 4- a idéia surge do nada 5- leva a idéia para o mundo real edson@herek.com.br

Helmholtz 1- investigação 2- incubação 3- iluminação edson@herek.com.br

Moshe F . Rubinstein 1- preparação 2- incubação 3- inspiração 4- verificação edson@herek.com.br

Charles S. Wakefield 1- concientização do problema 2- definição do problema 3- saturação do problema 4- período de incubação 5- explosão – o insight mental edson@herek.com.br

Exercício Analisando o seu cotidiano, elenque dez produtos/serviços que facilitariam a sua vida ou a de outras pessoas indicando: a situação problema o produto/serviço como seria resolvido edson@herek.com.br

Situação Problema/Oportunidade | Produto/ Serviço| Como vai funcionar | | edson@herek.com.br

brainstorm edson@herek.com.br

Apresentação Apresente a melhor idéia para a turma A turma vota qual foi a idéia mais criativa edson@herek.com.br

CHIP e DAN HEATH IDÉIAS QUE COLAM 1- SIMPLES E ACESSÍVEL Para que todos entendam com facilidade 2- INESPERADA Para provocar curiosidade, interesse 3- CONCRETA Para ser percebida sem ambigüidades, ou abstrações edson@herek.com.br

Para ganhar crédito, evitando ceticismo 5- EMOCIONAL 4- CRÍVEL Para ganhar crédito, evitando ceticismo 5- EMOCIONAL Para sensibilizar e deixar uma lembrança forte 6- SER UMA BOA HISTÓRIA Tipos de enredo: edson@herek.com.br

C) criatividade aguçada – relatos inspiradores ( maçã de Newton). A) exemplo e desafio – luta contra uma situação desvantajosa (David e Golias) B) fortes conexões – um relacionamento sem barreiras ( Romeu e Julieta) C) criatividade aguçada – relatos inspiradores ( maçã de Newton). edson@herek.com.br

DEVE SER ASSERTIVA O SUFICIENTE PARA CONTAMINAR TODOS AO SEU REDOR edson@herek.com.br

VILÕES DAS IDÉIAS CRIATIVAS 1- EXCESSO DE INFORMAÇÃO 2- FOCO MAIOR NA APRESENTAÇÃO QUE NO CONTEÚDO 3- A PARALISIA DAS DECISÕES 4- MALDIÇÃO DO CONHECIMENTO- falta de linguagem acessível para se expressar edson@herek.com.br

VAMOS PARA A PRÁTICA ENTÃO; ALGUNS EXEMPLOS edson@herek.com.br