Linguagens, Códigos e suas Tecnologias – Língua Portuguesa Ensino Médio, 2ª Série TÓPICO: A Literatura Realista

Oitenta e um foi a década Desse acontecimento Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Realismo teve início No ano mil e oitocentos Oitenta e um foi a década Desse acontecimento A obra “Memórias Póstumas De Brás Cubas” que vigora Com grande merecimento.

Dando início ao Realismo No Brasil daquela data É uma obra perfeita Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Essa obra de Machado De Assis foi publicada Dando início ao Realismo No Brasil daquela data É uma obra perfeita Que seu leitor se deleita Com um defunto que fala.

Encontra-se em decadência A economia açucareira Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista No Brasil do Realismo Encontra-se em decadência A economia açucareira É grave essa ocorrência O tráfico negreiro acaba A situação se agrava O Brasil fica em carência.

Com isso o eixo econômico Para o Sul é deslocado O pensamento liberal Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Com isso o eixo econômico Para o Sul é deslocado O pensamento liberal É logo estimulado O republicano conquista Junto ao abolicionista Um valor acentuado.

O país sofre influências De duas grandes teorias Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista O país sofre influências De duas grandes teorias Que influenciaram a mente De uma grande maioria Comte e o Positivismo Darwin, e o Evolucionismo Foi grande a alardia.

O pensamento foi mudado Há um campo bem propício Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Com tais ideias em voga O pensamento foi mudado Há um campo bem propício Para o gênero literário Surge então o Realismo Se opondo ao Romantismo Que se torna ultrapassado.

Bastante racionalistas Antirromânticos e Também antimonarquistas Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Nossos realistas eram Bastante racionalistas Antirromânticos e Também antimonarquistas Priorizavam a razão Desprezavam o coração Pela arte realista.

Para encontrar solução Pros problemas de relação Do homem do Realismo. Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Eram anticlericais Mas também objetivos Enxergavam a Ciência Como ponto positivo Para encontrar solução Pros problemas de relação Do homem do Realismo.

Escreveu vários romances No tema, muito importantes Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista O Machado de Assis Nosso maior escritor Da Academia de Letras É o grande fundador Escreveu vários romances No tema, muito importantes Foi um belo redator.

Escreveu “A mão e a luva” “Helena”, “Iaiá Garcia” Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Escreveu “A mão e a luva” “Helena”, “Iaiá Garcia” “As Memórias de Brás Cubas” Obra com muita ironia “Dom Casmurro” e “Quincas Borba” Até hoje sua obra É lida todos os dias.

Seu livro mais importante Onde ele descreveu O relato do inferno Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Raul d´Ávila Pompéia É o autor de “O Ateneu” Seu livro mais importante Onde ele descreveu O relato do inferno Vivido em colégio interno Que quase o enlouqueceu.

Compôs também “O Cortiço”. Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Aluísio Azevedo Foi ele quem deu início Com a obra “O Mulato” Ao nosso Naturalismo Fez a “Casa de Pensão” E com bastante razão Compôs também “O Cortiço”.

Que teve assim seu início Com a publicação do livro Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Junto com o Realismo Caminha o Naturalismo Que teve assim seu início Com a publicação do livro Chamado de “O Mulato” Onde o autor faz relato Do mundo real e ativo.

Uma explicação científica Pro comportamento humano Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista O Naturalista busca Uma explicação científica Pro comportamento humano E também ele analisa Atitudes e coragens De todos seus personagens É escritor e analista.

Seus personagens são vistos De formas especiais Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Seus personagens são vistos De formas especiais São tidos como produtos De fatores sociais Externos e biológicos Que transformam o que é lógico Em doenças parciais.

Causam graves consequências Dentro da sociedade Analisa as indigências Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista O meio físico e a raça E hereditariedade Causam graves consequências Dentro da sociedade Analisa as indigências Taras, vícios e doenças E a personalidade.

Nos personagens em ação Expostos naquela época. Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Somado a isso, observa O valor e a influência Da natureza e do meio Social e da família Também da educação Nos personagens em ação Expostos naquela época.

Contra o nosso Romantismo Surgiu uma nova escola Chamada Parnasianismo Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista No plano da poesia Contra o nosso Romantismo Surgiu uma nova escola Chamada Parnasianismo Que combateu com razão As coisas do coração Ou o sentimentalismo.

Chamada “arte pela arte” Que até hoje nos invade Nos trazendo alegria. Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista O Parnasianismo fez Uma arte objetiva Direta e caprichada Com bastante harmonia Chamada “arte pela arte” Que até hoje nos invade Nos trazendo alegria.

Recurso que nos encanta Como a aliteração. Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Na arte parnasiana É bela a versificação A rima, a sonoridade Trazendo muita emoção Há também a assonância Recurso que nos encanta Como a aliteração.

Que produziram com arte Uma poesia ordeira. Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista A “tríade parnasiana” Da poética brasileira Foi o Raimundo Correia E o Alberto de Oliveira O grande Olavo Bilac Que produziram com arte Uma poesia ordeira.

Crônicas, também novelas Mas o seu maior segredo Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista O grande Olavo Bilac O príncipe dos poetas Fez prosa e poesia Crônicas, também novelas Mas o seu maior segredo Foi ser hábil no manejo Do verso e também da métrica.

Raimundo Correia escreveu Seus livros de poesias Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Raimundo Correia escreveu Seus livros de poesias “Primeiros Sonhos” um deles “Aleluias”, “Sinfonias” “Versos e Versões” outro livro Escreveu “Lucindo filho” Com bastante alegoria.

Escreveu “Versos e Rimas” E suas “Canções Românticas”, Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Alberto de Oliveira Na arte parnasiana Escreveu “Versos e Rimas” E suas “Canções Românticas”, “Meridionais” outro livro Teve bastante prestígio Fez poesia bacana.

Pra quem leu e quem gostou O meu muito obrigado. Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Agora vou terminar Este cordel arretado Que falou do Realismo Escola de muito agrado Pra você que estudou Pra quem leu e quem gostou O meu muito obrigado.

Questionamentos para estudo e debate Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Questionamentos para estudo e debate em sala de aula

Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista 01. O realismo foi um movimento de: a) volta ao passado. b) exacerbação ultra-romântica. c) maior preocupação com a objetividade. d) irracionalismo. e) moralismo.

Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista 02. Considera-se iniciado o movimento realista no Brasil quando: a) Aluísio de Azevedo publica O Homem. b) José de Alencar publica Lucíola. c) Machado de Assis publica Memória Póstumas de Brás Cubas. d) As alternativas a e c são válidas. e) As alternativas a e b são válidas.

Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista 03. O realismo, como escola literária, é caracterizado: a) pelo exagero da imaginação. b) pelo culto da forma. c) pela preocupação com o fundo. d) pelo subjetivismo. e) pelo objetivismo.

Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista 04. Das características abaixo, assinale a que não pertence ao Realismo: a) Preocupação crítica. b) Visão materialista da realidade. c) Ênfase nos problemas morais e sociais. d) Valorização da Igreja. e) Determinismo na atuação das personagens.

05. (FUND. UNIV. RIOGRANDE) Marque a afirmativa correta: Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista 05. (FUND. UNIV. RIOGRANDE) Marque a afirmativa correta: a) O Parnasianismo caracterizou-se, no Brasil, pela busca da perfeição formal na poesia. b) O Parnasianismo determinou o surgimento de obras de tom marcadamente coloquial. c) O Parnasianismo, por seus poetas, preconizava o uso do verso livre. d) O Parnasianismo brasileiro deu ênfase ao experimentalismo formal. e) O Parnasianismo foi o responsável pela afirmação de uma poesia de caráter sugestivo e musical.

Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista 06. Assinale a alternativa que tenha apenas características do Parnasianismo: a) culto da forma; objetivismo; predomínio dos elementos da natureza. b) preocupação com a forma, com a técnica e com a métrica; presença de rimas ricas, raras, preciosas. c) predomínio do sentimentalismo; vocabulário precioso; descrições de objetos. d) teoria da arte pela arte; métrica perfeita; busca do nacionalismo. e) sexualidade; hereditariedade; meio ambiente.

Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista 07. (MACKENZIE) Não caracteriza a estética parnasiana: a) A oposição aos românticos e distanciamento das preocupações sociais dos realistas. b) A objetividade, advinda do espírito cientificista, e o culto da forma. c) A obsessão pelo adorno e contenção lírica; d) A perfeição formal na rima, no ritmo, no metro e volta aos motivos clássicos. e) A exaltação do “eu” e fuga da realidade presente.

08. (UniFEI) Leia atentamente: Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista 08. (UniFEI) Leia atentamente: I. "A segunda Revolução Industrial, o cientificismo, o progresso tecnológico, o socialismo utópico, a filosofia positivista de Augusto Comte, o evolucionismo formam o contexto sócio-político-econômico-filosófico-científico em que se desenvolveu a estética realista“; II. "O escritor realista acerca-se dos objetos e das pessoas de um modo pessoal, apoiando-se na intuição e nos sentimentos“; III. "Os maiores representantes da estética realista-naturalista no Brasil foram: Machado de Assis, Aluísio de Azevedo e Raul Pompeia“; IV. "Podemos citar como características da estética realista: o individualismo, a linguagem erudita e a visão fantasiosa da sociedade“.

Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista Verificamos que em relação ao Realismo-Naturalismo está(estão) correta(s): a) Apenas a I e II. b) Apenas a I e III. c) Apenas a II e IV. d) Apenas a II e III. e) Apenas a III e IV.

a) Determinismo é apresentar a vida como ela é. Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista 09. (PUC-PR) Uma das características do Naturalismo é o determinismo. Assinale a alternativa que contém o exemplo correto para essa característica. a) Determinismo é apresentar a vida como ela é. b) Determinismo é a tendência de imitar a realidade. c) O destino das personagens está subordinado às condições de raça, meio e momento histórico. d) O narrador determina qual é o conflito que viverão as personagens. e) A paisagem e as personagens obedecem a uma ordem científica.

Língua Portuguesa, Série: 2.º ANO Tópico: A Literatura Realista 10. (UNIFAP) A respeito do período realista-naturalista, pode-se dizer que: a) A noite e a solidão são elementos que norteiam a evasão da alma, ou seja, propiciam o distanciamento do mundo real. b) As ideias de cunho materialista estão ligadas intimamente a esse período literário, contribuindo para o homem voltar-se para o não-eu. c) A realidade exterior é sugerida vagamente, através de uma linguagem simbólica com termos predominantemente abstratos. d) A produção literária desse movimento literário alimenta-se do bucolismo greco-latino; do cromatismo vocabular e do conflito. e) A temática explorada durante esse estilo de época é marcada pela intensa valorização das classes burguesa e clerical.