1. O campo de estudo da Economia do Meio Ambiente 1.2. As diferentes escolas de Economia do Meio Ambiente

Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara Objetivos Conhecer os principais argumentos das quatro grandes correntes de pensamento voltadas para a problemática ambiental: Ecodesenvolvimentistas Pigouvianos Neoclássicos Economia Ecológica Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara Escolas X Correntes Escolas de pensamento têm teoria própria, resultado de visão específica de mundo, que implica em métodos e metodologias específicas, assim como perspectivas peculiares acerca da intervenção sobre os mercados Correntes podem ser compostas por mais de uma escola Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Corrente ecodesenvolvimentista Termo pronunciado pela primeira vez na Conferência sobre Meio Ambiente de 1972 Propõe encarar desenvolvimento como baseado em três questões: Justiça social, eficiência econômica e prudência ecológica Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara Problema ambiental decorre do estilo do desenvolvimento marcado por ... A presença de multinacionais altera as bases das decisões dos agentes econômicos Homogeneização dos padrões de produção e de consumo Intensificação da exploração de recursos naturais Emissão de poluentes Cultura e hábitos substituidos por padrões externos... Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Ecodesenvolvimentistas propõem Revigorar o crescimento Alterar a qualidade do desenvolvimento Adequar Trabalho, recursos e capital às necessidades da sociedade Conservar e ampliar a base dos recursos Reorientar a tecnologia e a gestão de riscos Ponderar o retorno econômico e o meio ambiente na tomada de decisões Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara Pigouvianos Poluição ambiental se origina de uma falha no sistema de preços que não reflete de forma correta os danos causados a terceiros e ao meio ambiente Daí a necessidade de mecanismos corretivos para as “externalidades” Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara A solução pigouviana A internalização da externalidade obedeceria ao princípio do poluidor pagador A empresa poluidora arcaria com os custos externos através de taxas ou impostos Problema: elasticidades das curvas. Por que? Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

A questão das elasticidades Quanto mais inelástica a curva, maior o ônus de um tributo a recair sobre o agente econômico Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara Os neoclássicos Para a corrente neoclássica, meio ambiente integra três aspectos: Fontes de matérias primas utilizadas como insumos – Economia dos recursos naturais Dejetos e efluentes da produção e do consumo de bens e serviços - Economia da Poluição Suporte à vida animal, vegetal ao lazer etc Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara “A Economia da Poluição analisa os recursos ambientais no seu papel de depositário de rejeitos, outputs indesejáveis dos processos produtivos. A Economia dos Recursos Naturais, por sua vez, analisa os recursos ambientais no seu papel de matérias-prima, de inputs para os processos produtivos. Assim, a Economia Neoclássica desenvolveu duas distintas construções teóricas, elegendo em cada uma distintos aspectos da problemática ambiental, a serem empregados dependendo da relação que os recursos ambientais guardem com os processos produtivos, se como inputs ou como outputs”. (Amazonas) Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Estudo do Meio ambiente Encarado quase como o estudo de como incorporar externalidades, reduzindo perdas de bem estar e evitando, ao máximo, “desvios” Para neoclássicos, haveria externalidades porque certos tipos de recursos tem propriedade indefinida Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

A questão, para neoclássicos A ausência de definição dos direitos de propriedade gera problemas ambientais e não se trata de um problema intrínseco ao mercado Problema não é do mercado Problema é dos agentes!? Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara Correções Definindo claramente os direitos de propriedade se criaria um mercado de compra e venda destes direitos (Coase) Adoção de mecanismos compensatórios pela manutenção de uma qualidade ambiental adequada Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Economistas Ecológicos Surgem no final dos anos 1980 nos EUA, na New School, de Boston Opõem-se aos modelos da economia neoclássica tradicional, considerados insuficientes Buscam integrar a análise de ecossistemas aos sistemas econômicos Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Economia Ecológica no Brasil Sociedade Brasileira de Economia Ecológica (ECOECO) define a economia ecológica como “campo de conhecimento transdiciplinar, desenvolvido a partir do reconhecimento de que, de um lado, o sistema socioeconômico baseia-se e depende dos sistemas naturais e, de outro lado, ele interfere e transforma o funcionamento destes últimos” (May, 2003, p. xii) Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara

Aula 3. Diferentes escolas de economia do meio ambiente Referências AMAZONAS, M. C. Economia Ambiental Neoclássica e Desenvolvimento Sustentável. São Paulo: IBAMA/CEBRAP, s/d., http://wwwsr.unijui.tche.br/ambienteinteiro/econo-amb.pdf DONAIRE, D. Gestão ambiental na empresa. São Paulo: Atlas, 1995, capítulo 3 MAY, P.& LUSTOSA, M.C. & VINHA, V. Economia do Meio Ambiente. Rio de Janeiro: Campus, 2003, apresentação e prefácio Aula 3 Economia do Meio Ambiente Mônica Yukie Kuwahara Mônica Yukie Kuwahara