Contrato pedagógico Comunicação verbal midiática Segundo semestre 2010 Professora Doutora Míriam Cristina Carlos Silva

Saper Saber X Sabor. Ler pode ser prazeroso. Ler nem sempre é prazeroso. Leitura / Escrita = hábito. Diários, questionários, etc = Blogs e afins.

Faltas Não há abono de faltas. Controle da freqüência: responsabilidade do aluno. Faltas computadas aula a aula – quatro aulas semanais. Não há horário fixo para a chamada.

Nas aulas Evitar atrasos. Ser discreto nas entradas e saídas da sala. Primeiro tempo: conceituação / explanação / análise / exercícios. Segundo tempo: aulas práticas. Meia hora do primeiro tempo: apresentações, por sorteio, de trabalhos da aula anterior.

Nas aulas Evitar conversas paralelas durante as explanações. Participar ativamente das discussões. Postura pró-ativa na formação de grupos de trabalhos. Correções e comentários no processo de criação.

Material das aulas Bibliografia indicada no programa e disponível na biblioteca. Material resultante de pesquisa prévia. Anotações das aulas.

Postura Falar e saber ouvir. Respeitar o espaço alheio. Celulares desligados ou no vibra. Notebook: usar com critério e consciência. Não realizar tarefas alheias à disciplina.

Trabalhos Observar atentamente as datas de entrega de trabalhos e provas. Todos os trabalhos serão avaliados. Quando necessário, haverá trabalhos não agendados previamente. Buscar o máximo de qualidade. Abominar o plágio.

Em caso de perda justificada de trabalho: Realizar o trabalho e entregá-lo, acompanhado da justificativa, na semana seguinte. Não serão aceitos trabalhos após esse prazo. Máximo cuidado com a linguagem. Aconselhável: dicionário, gramática, acordo ortográfico.

Leitura Realizar todas as leituras obrigatórias. Procurar o possível para a realização das leituras complementares. Solicitar indicações bibliográficas para suprir dúvidas e atender a interesses pessoais / profissionais / acadêmicos relacionados à disciplina.

O que se espera de você Participação. Cooperação. Responsabilidade. Comprometimento. Clareza, franqueza, resolução dos conflitos: discutir, dialogar, corrigir falhas no processo.

Sobre as avaliações 1. Prova individual escrita. Data: 17/11. Portfólio de produção textual: Seleção dos dez melhores textos produzidos no semestre, corrigidos, apresentados em um Portfolio digital. Entrega em CD. Individual. Data: 01/12. Participação individual: exercícios de rotina: todas as aulas, durante o semestre.