Klaus Schlünzen Junior Núcleo de Educação a Distância.

Apresentação em tema: "Klaus Schlünzen Junior Núcleo de Educação a Distância."— Transcrição da apresentação:

1 Klaus Schlünzen Junior klaus@reitoria.unesp.br Núcleo de Educação a Distância

2 EaD da Unesp já ofereceu 26 cursos a distância (Graduação, Pós-Graduação e Extensão)

3 Beneficiaram mais de 99 mil pessoas

4 Repositório Unesp beneficia milhares de professores, estudantes e pesquisadores 85 mil objetos-artigos científicos da http://www.acervodigital.unesp.br/

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6 Trabalhar em conformidade com os avanços da modalidade no mundo ao ser a primeira universidade do Brasil a ofertar cursos abertos e livres, popularmente conhecidos pela sigla MOOC

7 Unesp Aberta Instituída em 2012 80 mil inscritos 70 cursos livres e totalmente gratuitos

8 MOOCs Conteúdo de alta qualidade Modularidade Acessibilidade Diversos formatos (vídeos, textos, animações, exercícios) Design responsivo.

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10 ACESSIBILIDADE DIGITAL Outra grande preocupação da EaD da Unesp é oportunizar o acesso a um ensino de qualidade para pessoas com deficiência

11 Acessibilidade, Mobilidade e Interatividade nos Materiais

12 Libras, legenda e audiodescrição

13 Material com autocontraste

14 Desafios "Quais são?"

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16 O que é inovar? Onde estamos? O que é ser Inovador? Entender o cenário e onde podemos chegar?

17 Da lógica da distribuição (informação) Como conseguimos visualizar este cenário? para a lógica da construção – interação Comunicação

18 Tecnologias de Autoria e Construção Educação Informal Papel Social MOOCs + Repositórios Educação formal MOOCs + ???

19 Qual o grande desafio a ser superado?

20 FORMAÇÃO DE PROFESSORES

21 O QUE ESTAMOS FAZENDO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR?

22 IMPREGNAR AS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM CONTEXTO DE ENSINO SUPERIOR Implicações Intervenção no ambiente acadêmico e diminuição da intervenção na Escola Desafio dos MOOCs Baixa Fluência Digital

23 Atender a diversidade: Contexto e Significado para o usuário. Impregnar as tecnologias na formação profissional Concepções: Ambientes Abertos de Aprendizagem

24 Desafio “ Como fazer? ” SocialFormal

25 Uma proposta curricular de alta estimativa Voltada para a capacidade de resolver problemas

26 Integração/Impregnação das Tecnologias Portais Repositórios Plataforma Virtual de Aprendizagem (autoconfigurável) MOOCs

27 Metodologias inovadoras e ativas: Projetos Projetos Aprendizagem baseada em Problemas (Blended PBL) Aprendizagem baseada em Problemas (Blended PBL) Flipped Classrooms Flipped Classrooms (Sala de aula invertida) MOOCs - Fenômeno

28 UNESP ABERTA – CURSOS ABERTOS E ONLINE Papel Social Não há tutoria, os conteúdos, materiais e atividades são disponibilizados para o acesso dos usuários. O Suporte é dado pela equipe de TI do NEaD.

29 UNESP ABERTA – CURSOS ABERTOS E ONLINE 80.150 usuários cadastrados 70 cursos

30 1º MOOC - Certificado GRÁFICO Porcentagem do vínculo dos alunos inscritos no Curso Moodle 2.5

31 557 inscritos: Curso terminou em dezembro de 2013 Novas ofertas no 2º semestre de 2014 1º. MOOC - Certificado

32 Acompanhamento foi realizado por tutores que respondiam as dúvidas e durante o curso acompanhavam a realização das atividades. Desenvolvido na Plataforma Moodle Suporte de rede foi oferecido pela equipe de TI. Foi o primeiro curso ofertado nessa modalidade em larga escala para os servidores da Unesp, professores e técnicos administrativo.

33 Situação Turma 1Turma 2Turma 3 Qtd% % % Aprovado8240,80%6837,16%5178,47% Reprovado6632,84%6932,24%1015,38% Zerado5326,36%5630,60%46,15% 201100%183100%65100% Nunca45630 Total246 65 Aprovados: aproveitamento superior a 70% das atividades solicitadas; Reprovados: não atingiu o aproveitamento mínimo do curso; Zerado: iniciou o curso porém não realizou nenhuma das atividades; Nunca: nunca acessaram o curso.

34 Aprovados: aproveitamento superior a 70% das atividades solicitadas; Reprovados: não atingiu o aproveitamento mínimo do curso; Zerado: iniciou o curso porém não realizou nenhuma das atividades; Nunca: nunca acessaram o curso.

35 Situação Todas Turmas Qtd% Aprovado20144,77% Reprovado13530,07% Zerado11325,16% 449 Nunca108 Total557 Aprovados: aproveitamento superior a 70% das atividades solicitadas; Reprovados: não atingiu o aproveitamento mínimo do curso; Zerado: iniciou o curso porém não realizou nenhuma das atividades; Nunca: nunca acessaram o curso.

36 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Núcleo de Educação a Distância A questão da Certificação?? Criação de uma Central de Cursos – Pró-Reitoria de Extensão Universitária

37 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Núcleo de Educação a Distância

38 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Núcleo de Educação a Distância

39 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Núcleo de Educação a Distância Próximos MOOCs da Unesp com Certificação C1: Construção de Materiais didático-pedagógicos para e- Learning, m-Learning e b-Learning C2: Práticas pedagógicas inovadoras no Ensino Superior com Tecnologias Educacionais: Estratégia de Desenvolvimento de Projetos, PBL e outras Metodologias Ativas C3: Ambientes Virtuais de Aprendizagem e Práticas Pedagógicas Inovadoras C4: A Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior e as Tecnologias Educacionais

40 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Núcleo de Educação a Distância Próximos MOOCs da Unesp com Certificação C5: Direitos Autorais e Propriedade Intelectual C6: Gestão da Qualidade C7: Gestão da Inovação C8: Sustentabilidade C9: Audiodescrição C10: Licitação e Contratação Pública

41 - Definição de uma política para os 20% de EaD na graduação Futuro -Editais de fomento às Inovações na graduação e na pós-graduação - Metodologias Ativas de aprendizagem

42 - Currículos flexíveis -Regime Especial de Recuperação -Reconhecimento dos MOOCs como créditos na Graduação e na Pós-graduação Futuro - Modelos híbridos -Internacionalização

43 Muito Obrigado! Klaus Schlünzen Junior klaus@reitoria.unesp.br