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PublicouMilena Pais das Neves Alterado mais de 8 anos atrás
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Projeto “Vamos Defender os Direitos Humanos” Ano Letivo 2012/2013 Economia 11º B A Integração dos Jovens Surdos na Escola e na Sociedade
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Fomentar o Respeito pelo Outro, descobrindo e respeitando as Diferenças; Refletir sobre a necessidade de Integração dos Jovens Surdos na escola e na sociedade em geral; Promover o Exercício da Cidadania e Respeito pelos Direitos Humanos. Alunos e Professores da Escola Secundária João de Deus Ano Letivo 2012/2013 Economia 11º B
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Direito à Diversidade Direito à Liberdade de Expressão Direito à Liberdade de Pensamento Ano Letivo 2012/2013 Economia 11º B
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Escola de Referência para o Ensino Bilingue de Alunos Surdos no Algarve; Integração na Comunidade Escolar; Aquisição/Desenvolvimento da Língua Gestual Portuguesa (LGP); Apoio do Pré-escolar ao Secundário. Ano Letivo 2012/2013 Economia 11º B
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Equipa Técnica para o Ensino Bilingue de Alunos Surdos: Docentes de Educação Especial; Educador de Infância; Terapeuta da Fala; Intérpretes de LGP; Formadores de LGP. 1ª Língua – LGP; 2ª Língua – Português Escrito.
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CICLO DE CINEMA Sou Surdo e Não Sabia A Música e o Silêncio CICLO DE CINEMA Sou Surdo e Não Sabia A Música e o Silêncio EXPOSIÇÃO DE CARTAZES Ano Letivo 2012/2013 Economia 11º B REFLEXÃO/QUESTIONÁRIOREFLEXÃO/QUESTIONÁRIO
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LGP – Sentimentos Um Minuto de Silêncio Não interagimos com os colegas por causa da Comunicação; Esforçamo-nos por realizar a Leitura Labial dos colegas; Achamos que os colegas poderiam fazer um esforço para perceber a Língua Gestual; Somos discriminadas no dia-a-dia, quando as pessoas percebem que somos surdas, “fogem”, porque não sabem língua gestual e têm medo.
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