PROJETO ALECRIM.

Apresentação em tema: "PROJETO ALECRIM."— Transcrição da apresentação:

1 PROJETO ALECRIM

2 PROJETO ALECRIM GRUPO III/2º SEMESTRE/2002
PRINCIPAIS ÁREAS INTEGRADAS AO PROJETO: CIÊNCIAS, LINGUAGEM E ARTES PROFESSORAS: FÁTIMA SABOIA E JÓYCE DE BRITO PERÍODO:4 MESES

3 MOMENTO DA PROBLEMATIZAÇÃO
TEMA SUGERIDO PELAS PROFESSORAS (EXPLORAR EM FORMA DE ESTUDO, A ÁREA VERDE EXISTENTE NO NDC E NO PICI); CONHECIMENTOS PRÉVIOS DAS CRIANÇAS SOBRE ALGUMAS PLANTAS (ALECRIM – DETONADOR); PROPOSTA DE PESQUISAS SOBRE O TEMA

4 OBJETIVOS AMPLIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DAS CRIANÇAS SOBRE A IMENSA VARIEDADE DE PLANTAS EXISTENTES NO ESPAÇO DA UNIVERSIDADE; IDENTIFICAÇÃO DA FUNÇÃO DE ALGUMAS DELAS (MEDICINAIS/ALIMENTÍCIAS);

5 CONSTRUÇÃO DE SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO EM ATIVIDADES ARTÍSTICAS (PINTURAS, PAINÉIS COLETIVOS, DESENHOS); UTILIZAÇÃO DE LINGUAGEM CIENTÍFICA NA ORGANIZAÇÃO, EXPRESSÃO E SISTEMATIZAÇÃO DO PENSAMENTO DA CRIANÇA SOBRE O TEMA.

6 DESENVOLVIMENTO DO PROJETO
APRESENTAÇÃO DA MÚSICA ALECRIM: ALECRIM, ALECRIM DOURADO QUE NASCEU NO CAMPO SEM SER SEMEADO FOI MEU AMOR, FOI MEU AMOR QUEM ME DISSE ASSIM QUE A FLOR DO CAMPO É O ALECRIM

7 1 - VISITA AO HORTO MEDICINAL
AULAS-PASSEIO: 1 - VISITA AO HORTO MEDICINAL OBSERVAÇÃO DOS CANTEIROS; IDENTIFICAÇÃO DOS NOMES DAS PLANTAS NAS PLACAS; COLETA DE ALGUNS EXEMPLARES (ALECRIM, AGRIÃO, BABOSA, MALVARIÇO);

8 PRODUÇÃO DE TEXTO COLETIVO;
ATIVIDADES ARTÍSTICAS DE REPRESENTAÇÃO DO PASSEIO; SOCIALIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO DAS PESQUISAS REALIZADAS.

9 PESQUISANDO NO HORTO MEDICINAL

10 2 – VISITA À HORTICULTURA
OBSERVAÇÃO DOS DIVERSOS TIPOS DE PLANTAS; IDENTIFICAÇÃO DAS ÁRVORES FRUTÍFERAS, DEGUSTAÇÃO DE FRUTAS; REGISTRO DOS NOMES DAS PLANTAS ATRAVÉS DE DESENHOS E ESCRITAS;

11 AS REPRESENTAÇÕES DAS CRIANÇAS

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15 1 – GERMINAÇÃO DE FEIJÕES
EXPERIÊNCIAS 1 – GERMINAÇÃO DE FEIJÕES GERMINAÇÃO DE FEIJÕES EM VIDRO (MATERIAL NECESSÁRIO); OBSERVAÇÃO DIÁRIA DAS TRANSFORMAÇÕES OCORRIDAS; REGISTRO DIÁRIO DAS TRANSFORMAÇÕES ATRAVÉS DE DESENHOS E ESCRITAS; APRESENTAÇÃO DA EXPERIÊNCIA POR CADA CRIANÇA.

16 GERMINAÇÃO DE FEIJÕES

17 2 – PINTURA COM FLORES PASSEIO NOS ARREDORES DO NDC PARA COLETA DE FOLHAS E FLORES; IDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DO MATERIAL COLETADO; PRODUÇÕES ARTÍSTICAS COM AS FLORES COLHIDAS/CONFECÇÃO DE UM PAINEL.

18 PASSEIO AOS ARREDORES DO NDC (COLETA DE FOLHAS E FLORES)

19 3-COLORAÇÃO DO CRISÂNTEMO
OBSERVAÇÃO DAS TRANSFORMAÇÕES OCORRIDAS COM OS CRISÂTEMOS; REPRESENTAÇÃO DA EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DE DESENHO E ESCRITA;

20 CONFECÇÃO DE INSTRUMENTO MUSICAL
CONFECÇÃO DE UM MARACÁ COM O JIRIQUITI COLETADO NA AULA-PASSEIO À HORTICULTURA; - APRESENTAÇÃO DA MÚSICA ALECRIM COM OS MARACÁS

21 RODA DE MÚSICA COM O MARACÁ CONFECCIONADO COM “JIRIQUITIS”

22 CONSTRUÇÃO DOS CANTEIROS DO NDC
ESCOLHA DAS PLANTAS PARA OS CANTEIROS (FRUTAS, VERDURAS, LEGUMES E MEDICINAIS); CONVERSA COM UM AGRÔNOMO SOBRE O PLANTIO; PLANTIO REALIZADO POR CADA CRIANÇA; PRODUÇÃO DE TEXTO COLETIVO.

23 OS CANTEIROS DO NDC

24 TEXTOS COLETIVOS (PASSEIO AO HORTO MEDICINAL E CONFECÇÃO DOS CANTEIROS DO NDC)

25 PRODUÇÕES ARTÍSTICAS - DESENHOS DO ALECRIM;
CONFECÇÃO DE UM PAINEL COLETIVO COM OS DESENHOS E PINTURAS DAS CRIANÇAS; REPRESENTAÇÃO DAS AULAS-PASSEIO CONFECÇÃO DE UM PAINEL COM PINTURAS COM FLORES; DESENHO E PINTURA DA CAMISETA.

26 PINTURAS DO ALECRIM

27 PAINÉIS COM AS PESQUISAS

28 PINTANDO A CAMISETA

29 AS PLANTAS E A ALIMENTAÇÃO
CONVERSA SOBRE ALIMENTOS DE ORIGEM VEGETAL; A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO CORRETA PARA O DESENVOLVIMENTO; RECEITA DE UM SANDUÍCHE (MONSTROQUEIJO); DEGUSTAÇÃO DE TODOS OS INGREDIENTES UM A UM E DO SANDUÍCHE.

30 FAZENDO O MONSTROQUEIJO

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32 COMENDO O MONSTROQUEIJO

33 Boas Férias!!!