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Alan Jeffeson Lima de Moraes Daniel Fróes Souza Fernando Otaviano Melo Jardim Gustavo Henrique de Oliveira Viégas Guynacíria Isadora Moraes Diniz Jéssica.

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1 Alan Jeffeson Lima de Moraes Daniel Fróes Souza Fernando Otaviano Melo Jardim Gustavo Henrique de Oliveira Viégas Guynacíria Isadora Moraes Diniz Jéssica Veras Coelho Lima Leonardo Augusto Godinho de Oliveira Filho Lorenna Falcão Luis Fernando Barros Marcella Barbosa de Castro Marcello Soares Castro Marylu Coelho dos Santos Orlando José Guterres Costa Junior Rafael Bezerra Participantes:

2 Projeto Escola Legal: O projeto promove a cidadania através de oficinas sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. Discutem-se direitos e deveres das crianças e adolescentes tendo como alvo os estudantes, professores e funcionários da rede pública de ensino. O projeto visa o desenvolvimento humano de todos os indivíduos envolvidos no projeto, estimulando o combate à violência e maus tratos, promovendo a articulação de uma rede de proteção à criança e ao adolescente.

3 Projeto Escola Legal: Enfatiza-se o dever conjunto da família, da comunidade, da sociedade e do Estado na proteção desses direitos e garantias. O projeto promove a indissociabilidade do ensino, da pesquisa e da extensão. No ensino, o projeto proporciona aos petianos do curso de Direito da UFMA a aprendizagem e vivências no campo da educação e cidadania das crianças e dos adolescentes, especificamente na área dos direitos e deveres desses sujeitos de direitos. Na extensão, ocorre o desenvolvimento de atividades educativas junto à comunidade escolar.

4 Sequência das Oficinas: 1.Dinâmica inicial ( Alan) 2.Filme “O Pequeno Imperador” e comentário sobre histórico (Luis Fernando e Isadora) 3.Sistema de Garantias 1.Análise Constitucional do Sistema de Garantias (Fernando e Marcelo) 2.Sistema de garantias (Daniel/Lorenna) 4.Intervalo 5.Violencia 1.Tipos de violência (Marcella e Rafael) 2.Bullying (Jéssica e Leonardo) 6.Encerramento (Alan)


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