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PublicouAlana Eduarda Bento de Miranda Alterado mais de 7 anos atrás
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA Núcleo de Produção Senac EAD – Santa Catarina “Todos querem saber como controlar a criatividade. É impossível. Criatividade vem da liberdade e não do controle” George Buckley Ex-presidente da 3M, Chefe do Conselho da Arle Capital e Ownership Capital, Diretor da Hitachi e PepsiCo
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Conteúdo educativo vários formatos. Introdução Necessidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Conteúdo educativo vários formatos. O cérebro precisa ser estimulado ao desafio e ao diferente. Introdução Necessidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Conteúdo educativo vários formatos. O cérebro precisa ser estimulado ao desafio e ao diferente. Experiência do usuário interatividade maior imersão Introdução Necessidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Conteúdo educativo vários formatos. O cérebro precisa ser estimulado ao desafio e ao diferente. Experiência do usuário interatividade maior imersão Resolver problemas que façam sentido ao aluno Introdução Necessidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Conteúdo educativo vários formatos. O cérebro precisa ser estimulado ao desafio e ao diferente. Experiência do usuário interatividade maior imersão Resolver problemas que façam sentido ao aluno Aluno se sentindo desafiado e estimulado a resolver problemas Introdução Necessidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Conteúdo educativo vários formatos. O cérebro precisa ser estimulado ao desafio e ao diferente. Experiência do usuário interatividade maior imersão Resolver problemas que façam sentido ao aluno Aluno se sentindo desafiado e estimulado a resolver problemas Conteúdo próximo da maneira como usuário enxerga/sente o mundo. Introdução Necessidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Ambiente WEB - HOJE Introdução Possibilidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Ambiente WEB - HOJE Navegadores mais acessíveis a recursos mais poderosos Introdução Possibilidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Ambiente WEB - HOJE Navegadores mais acessíveis a recursos mais poderosos Linguagens atualizadas (HTML5, JS, TypeScript, CSS3) Introdução Possibilidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Ambiente WEB - HOJE Navegadores mais acessíveis a recursos mais poderosos Linguagens atualizadas (HTML5, JS, TypeScript, CSS3) Frameworks que facilitam o trabalho de desenvolvimento Introdução Possibilidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Ambiente WEB - HOJE Navegadores mais acessíveis a recursos mais poderosos Linguagens atualizadas (HTML5, JS, TypeScript, CSS3) Frameworks que facilitam o trabalho de desenvolvimento Acesso direto a recursos de hardware (WebGL, HTML5) Introdução Possibilidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Ambiente WEB - HOJE Navegadores mais acessíveis a recursos mais poderosos Linguagens atualizadas (HTML5, JS, TypeScript, CSS3) Frameworks que facilitam o trabalho de desenvolvimento Acesso direto a recursos de hardware (WebGL, HTML5) WebAssembly (em desenvolvimento) Introdução Possibilidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Ambiente WEB - HOJE Navegadores mais acessíveis a recursos mais poderosos Linguagens atualizadas (HTML5, JS, TypeScript, CSS3) Frameworks que facilitam o trabalho de desenvolvimento Acesso direto a recursos de hardware (WebGL, HTML5) WebAssembly (em desenvolvimento) Navegador com melhor performance Introdução Possibilidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Ambiente WEB - HOJE Navegadores mais acessíveis a recursos mais poderosos Linguagens atualizadas (HTML5, JS, TypeScript, CSS3) Frameworks que facilitam o trabalho de desenvolvimento Acesso direto a recursos de hardware (WebGL, HTML5) WebAssembly (em desenvolvimento) Navegador com melhor performance Infraestrutura mais adequada Introdução Possibilidade
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA O que buscamos no Senac EAD | SC
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA O que fazemos no Senac EAD | SC Exemplos de aplicações para experiência e imersão
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Jogo Mapa Senac Curso Corporativo sobre Ambientação Senac Uso da tecnologias de Engines para Games (Unity, Unreal) Imersão através de conceitos de Gamification em ambiente Web O que fazemos no Senac EAD | SC
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Jogo Meu Dia Dia no Senac Curso Corporativo sobre Meu Dia Dia no Senac Uso da tecnologia CANVAS/HTML5 com Frameworks para Games Imersão através de conceitos de Gamification em ambiente Web O que fazemos no Senac EAD | SC
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA E quando há uma quantidade expressiva de conteúdo (textos, fotos, elementos visuais) ? O que fazemos no Senac EAD | SC Objeto de aprendizagem que foque na vivência do profissional na prática (imersão) Que consiga unificar todos (ou o máximo que puder) os textos e elementos em um único objeto de aprendizagem Que faça sentido como ferramenta completa, mas inserida dentro do curso. Utilize de tecnologias diversas, se necessário, para proporcionar diferente experiência ao usuário.
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA WebGL Melhor performance em objetos de aprendizagem tridimensionais e interativos HTML5/JAVASCRIPT VALIDAÇÃO WEBGL GRAPHIC DRIVER GPU https://www.khronos.org/webgl/ O que fazemos no Senac EAD | SC
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Uso da tecnologia WebGL Imersão com recursos em 3D em ambiente Web para exploração geográfica Recurso Globo – Curso Agente de Viagens – Qualificação – 160h O que fazemos no Senac EAD | SC
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RECURSOS E TECNOLOGIAS WEB PARA AUMENTAR A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO NO ENSINO A DISTÂNCIA – SENAC EAD – SANTA CATARINA Uso da tecnologia WebGL Imersão com recursos em 3D em ambiente Web para exploração geográfica Recurso Globo – Curso Agente de Viagens – Qualificação – 160h Acessar aqui O que fazemos no Senac EAD | SC 12 macro regiões turísticas 891 fotos 210 mapas 92 telas de textos 9 meses de produção (curso + objeto de aprendizagem)
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Obrigado! Núcleo de Produção Senac EAD – Santa Catarina Daniel Priori Desenvolvedor Web, de Novas Tecnologias Web e de Gamification daniel.priori@sc.senac.br (48) 3357 4197
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