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NOSSO(A) AMIGO(A). NOSSO(A) AMIGO(A) NOSSO(A) AMIGO(A)

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Apresentação em tema: "NOSSO(A) AMIGO(A). NOSSO(A) AMIGO(A) NOSSO(A) AMIGO(A)"— Transcrição da apresentação:

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2 NOSSO(A) AMIGO(A)

3 NOSSO(A) AMIGO(A)

4 NOSSO(A) AMIGO(A) Escola: Colégio Milenium Cidade: São José dos Pinhais (PR) Categoria: Práticas pedagógicas Professor responsável: Késia Emiliana de Freitas Fernandes Coordenadora: Cleice Almeida Netto Direção Geral: Elza Camargo Rocha

5 NOSSO(A) AMIGO(A) Natureza do projeto
O projeto “Nosso(a) amigo(a)” visa-se trabalhar valores, como o respeito, cuidados, companheirismo, amizade, interação, responsabilidade, solidariedade, entre outros. Assim como também, desenvolver a oralidade, a alfabetização e a noções matemáticas de tempo. O ingresso de um personagem novo, o(a) Nosso(a) Amigo(a), trará para a sala de aula a responsabilidade e o cuidado que devemos ter com o outro, o que ocasionará uma certa curiosidade instigando a participação das crianças durante o processo de desenvolvimento. Acredita-se que este projeto tem a importância de ajudar na formação e educação dos alunos, pois unifica o trabalho da escola e da família.

6 NOSSO(A) AMIGO(A) Desenvolvimento
Apresentar o(a) Nosso(a) Amigo(a) para turma, por meio de uma caixa surpresa; Deixar as crianças tocar para criar um vínculo inicial e escolher um nome para o(a) novo(a) amigo(a) entre os alunos; Criar regras de convivência; Deixar as crianças levá-lo para passar um final de semana; Fazer o registro desta visita através de foto e desenhos. Estimular o bom comportamento e os bons hábitos dizendo que o Nosso(a) Amigo(a) observará as crianças em sala de aula e em casa; Incentivar a introdução do(a) mascote na rotina diária dos alunos, tanto na escola como em casa; Estimular o próprio aluno a relatar suas experiências com o(a) mascote;

7 Resultados esperados do projeto
NOSSO(A) AMIGO(A) Resultados esperados do projeto Trabalhar valores; Despertar nas crianças as diversas formas de desenvolver a imaginação e construir a realidade por meio de diferentes histórias e experiências, valorizando toda sua vivência trazida de casa; Estimular a participação de todos; Ter o envolvimento dos pais; Trabalhar a alfabetização ; Desenvolver a oralidade; Ensinar conceitos matemáticos, como noções de tempo.

8 Fases de Implementação
NOSSO(A) AMIGO(A) Fases de Implementação Divulgação: (Março) Apresentar o(a) Nosso(a) Amigo(a) para turma, por meio de uma caixa surpresa; O nome foi sorteado de acordo com a sugestão dos alunos. Execução das ações: (Março à Junho) Incluir o(a) mascote na rotina diária dos alunos, tanto na escola como em casa, deixando as crianças levarem para casa afim de estimular o bom comportamento e os bons hábitos, dizendo que o ele observará a criança o tempo todo. Por fim o aluno irá relatar sua experiência; Checagem dos resultados: (Março à Junho) Durante o processo. Cada comportamento adquirido, cada relato bem sucedido foram sendo observados diariamente; Resultado: (Junho) Acredita-se que com o envolvimento dos alunos e da família, o projeto Nosso(a) Amigo(a) terá resultados surpreendentes referentes aos objetivos do mesmo, que visam uma melhor formação e educação dos alunos.

9 Especificação do gasto
NOSSO(A) AMIGO(A) Custo previsto Especificação do gasto Valor Material para confecção do boneco 10,00 Album 3,00 TOTAL 13,00

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13 NOSSO(A) AMIGO(A)

14 Obrigado! Obrigado!


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