NTE/SCS – 6ª CRE presente em...

Apresentação em tema: "NTE/SCS – 6ª CRE presente em..."— Transcrição da apresentação:

1 NTE/SCS – 6ª CRE presente em...
Formação Continuada na EEEF Gaspar Bartholomay LENIR MARIA ROSSAROLA – Coordenadora e profª multiplicadora NTE/SCS – 6ª CRE

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4 Qual é o tamanho do seu mundo? Aos 6? Aos 16? Aos 30? Aos 60? E aos 90?

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6 Escola na Sociedade Digital
Era uma vez... Escola na Sociedade Digital

7 Exercitar é o segredo!

8 Para gerar alunos que saibam:
Exercer autonomia; Ser protagonistas; Resolver seus problemas.

9 Aprender e ensinar com:
Pesquisa; Vídeos; Jogos; Programação.

10 Educar pela pesquisa *** https://www.youtube.com/watch?v=Vra4hclt7kw
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11 Pesquisa on-line, webgráfica.

12 VÍDEOS Ou você cria ou copia... Ou simplesmente assiste!
Baixe vídeos com:

13 YoutubeKids – vídeos educativos https://www. youtube
YoutubeKids – vídeos educativos *** Técnica do StopMotion.

14 Jogos educativos http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos
- memória e matemática

15 Introdução à

16 Opções para exercitar o raciocínio lógico-matemático:

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21 Sites com atividades para estimular o raciocínio:

22 https://rachacuca.com.br/logica/problemas/amigas-na-piscina/

23 Code.org

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25 Explore Code.org

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27 Professor, crie sua conta.

28 Preencha os dados:

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30 Aceite os termos e Inscreva-se.

31 Pronto! Você pode criar sua sala e configurá-la!

32 Faça suas escolhas.

33 Crie sua turma:

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35 Coloque o nome de seus alunos, idade, sexo, deixe gerar segredo.

36 Compartilhe o endereço e imprima cartões,

37 Veja o segredo de cada aluno.

38 Clique sobre seu nome:

39 Imprima cartões com o segredo para distribuir aos alunos.

40 Acompanhe o progresso.

41 Se você tem 2 perfis, de aluno e de professor, escolha em qual pretende permanecer.

42 Para abandonar o site: Clique em Sair.

43 Aluno (a), comece já! Você é:
Entre com o endereço:

44 Clique sobre seu nome:

45 Localize sua imagem secreta:

46 Comece a jogar em: Tente agora!

47 Você pode acompanhar seu progresso, caso queira.

48 O seu aluno começa na fase mais fácil, depois vai evoluindo.

49 Para iniciantes, escolher curso 1:

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52 As fases vão evoluindo... Seu aluno tem orientação, basta ler a tela.
Ele tem autonomia para retornar e refazer, se quiser. Porém, se errar, deve Recomeçar o algoritmo. Deixe-o resolver os problemas sozinho!

53 No final, é gerado certificado.

54 Ou você gera na página de certificados: https://br. code

55 Posso imprimir certificados, na opção

56 Imprima um em branco para colocar nome depois.

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58 Posso jogar com o colega:
É só escolher a dupla...

59 Se eles avançarem, podem experimentar curso 2:

60 Construção de protótipos para:
Ensinar Ciências da natureza; Construir textos; Resolver problemas.

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63 NTE/SCS no mundo virtual
Espaço de divulgação das atividades/eventos do NTE/SCS. Espaço de socialização de materiais pedagógicos com apoio em metodologias ativas. 63

64 Contato: nte06cre@gmail.com Fone: 3715-3900
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