SEMANA NACIONAL DO EXCEPCIONAL APAE - Itatiba 11 a 29 de agosto de 2008 CICLO INTEGRADO DE ESTUDOS EM SAÚDE E EDUCAÇÃO Educação Especial e Educação.

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1 SEMANA NACIONAL DO EXCEPCIONAL APAE - Itatiba 11 a 29 de agosto de 2008 CICLO INTEGRADO DE ESTUDOS EM SAÚDE E EDUCAÇÃO Educação Especial e Educação Regular: Inclusão sob diferentes perspectivas Profa. Kelly Vigato da Silva Pedagoga com especialização em educação especial e na síndrome do autismo. Trabalha com múltiplas deficiências na APAE de Itatiba e coordena um projeto interdisciplinar no atendimento de alunos especiais.

2 Processo em construção
INCLUSÃO Processo em construção

3 Mudanças: Sistema Educacional em geral; À sociedade; Às escolas – aspectos físicos; Às escolas – aspectos pedagógicos:

4 Professores; Diretores; Supervisores; Funcionários; Projeto Político – Pedagógico; Currículo; Avaliação.

5 Quebra do paradigma tradicional de Educação.
Inclusão Escolar Quebra do paradigma tradicional de Educação.

6 Integração x Inclusão

7 Inclusão: É a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro; Privilégio de conviver e compartilhar com as pessoas diferentes de nós.

8 Dificuldade dos alunos
Mantoan (2003), afirma: É necessário uma modernização e reestruturação das escolas. Dificuldade dos alunos Modo como o Ensino é ministrado E de como a aprendizagem é concebida e avaliada

9 Na Inclusão: Os alunos aprendem nos seus limites; Professor explora as possibilidades de cada um.

10 Teoria e Prática

11 Integração: Aluno frequenta classe regular e o Ensino Especial; Inserção Parcial; Alunos se adaptam às exigências das escolas.

12 Então, a inclusão acaba sendo uma provocação, cuja intenção é melhorar a qualidade do ensino nas escolas.

13 Revista Nova Escola (2007):
Há 10 anos  90% Atualmente  53%

14 APAE ??? As instituições especializadas (como as Apaes) são acima de tudo ESCOLAS.

15 APAE: Educação de qualidade; Currículo adequado; Atendimentos terapêuticos; Parceria entre professor e o terapeuta; Interdisciplinaridade.

16 O que devo fazer? Como devo fazer?

17 1º Passo: ACEITAR

18 2º Passo: BUSCAR INFORMAÇÕES

19 3º Passo: ESPECIALIZAR

20 Colégio Integral Equipe interdisciplinar que atende alunos especiais; Parceria da escola com a equipe especializada.

21 Bom desenvolvimento do educando.
Resultado Bom desenvolvimento do educando.

22 Fácil??? Sabemos que não é!!!

23 É fundamental: Que o professor acredite em si mesmo; Faça sua parte; Acredite na capacidade dos alunos; Não desista nunca; Busque meios para vencer os obstáculos escolares.

24 Acredite: Você é Capaz!