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LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINA: TEORIA DO ESPORTE Prof.º Armando Alves Júnior
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EMENTA: O Esporte Moderno como uma construção sócio-cultural: bases históricas e contextuais que o diferem das atividades físicas e jogos da “Antiguidade Clássica” e da “Idade Média”; A desportivização das sociedades modernas e a fragmentação do conceito de esporte; Manifestações e significados sociais do esporte nas sociedades contemporâneas. O duplo movimento do esporte: reprodução e produção de valores sociais. O Movimento Olímpico. Esporte e Participação das Minorias. Políticas públicas de esporte.
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CONSTRUÇÃO SÓCIO-CULTURAL
PLANO DE AULA 01: ESPORTE MODERNO COMO CONSTRUÇÃO SÓCIO-CULTURAL DURAÇÃO: 110 minutos (2 h/aula) OBJETIVO ESPECÍFICO: Identificar a Teoria Geral do Esporte, e suas bases históricas e conceituais. PROCEDIMENTO METODOLÓGICO: Aula expositiva dialogada. RECURSOS DIDÁTICOS: Data show, quadro magnético e pincel atômico. AVALIAÇÃO: Será realizada de forma contínua, no processo ensino-aprendizagem com a participação dos discentes.
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