Reflexões sobre o programa para este ano lectivo

Apresentação em tema: "Reflexões sobre o programa para este ano lectivo"— Transcrição da apresentação:

1 Reflexões sobre o programa para este ano lectivo
A contextualização espácio-temporal do programa 11/10/2017

2 Programa de 2017 / 2018 1. – A construção do Estado Português – séculos XII – XIV (continuação) 1.2 – A Organização interna novo Estado As estruturas de arranque 1.2.2 – As transformações dos séculos XII a XIV – a evolução do conceito de Estado e das funções régias – a evolução dos instrumentos do poder – as transformações da sociedade e da economia 11/10/2017

3 Programa de 2017 / 2018 (continuação)
1.3 - Transformações da sensibilidade e da cultura 1.4 – As crises de crescimento 1.4.1 – A conflitualidade político-social interna 1.4.2 – Conflitos externos 2- O Século XV 11/10/2017

4 Para um conceito de Idade Média
“A Idade Média não é uma época estagnada, mas um mundo em contínuo movimento : dos godos em migração de massa, no século V, aos normandos no século XI; dos cavaleiros aos jograis, dos missionários aos diplomatas, dos vendedores aos peregrinos, dos monges aos estudantes, é de permuta e mudança que falamos. “ Francesco Stella – A Literatura de Viagens 11/10/2017

5 Síntese do texto A IDADE MÉDIA …
… época de destruição, mas igualmente de dinamismo e de construção RITMOS DE MUDANÇA… … confinados lentos, mas dispondo de mecanismos que permitem o alargamento MECANISMOS DE EXPANSÃO… … o intercâmbio de povos, de grupos e de indivíduos 11/10/2017

6 Idade Média – caminhos do conhecimento
“Se nos séculos anteriores o conhecimento fora visto apenas como expressão da sabedoria tradicional, nestes séculos [XI a XIV] abriu-se caminho para a ideia da cultura como inovação.” Umberto Eco – Idade Média 11/10/2017

7 Síntese do texto – o sentido das transformações
DA TRADIÇÃO PARA A INOVAÇÃO Um processo lento, mas irreversível no pensamento medieval DO RESPEITO PELA AUTORIDADE À REFLEXÃO Com a Igreja inserindo-se no movimento para lhe manter a raiz cristã CONSEQUÊNCIAS Mudanças mentais e novas atitudes, refletindo-se na sociedade e na governação 11/10/2017

8 Orientação para os colegas ausentes
Resumo dos pontos essenciais abordados Orientação para os colegas ausentes SLIDES 2 E 3 – Programa da disciplina para o presente ano lectivo, dando continuidade à matéria leccionada em : nesse ano abordou-se a formação do Estado português na perspectiva da construção das fronteiras continentais, pela via da conquista, da ocupação dos espaços através do povoamento e pela via da diplomacia que constrói tratados e alianças. Este ano o objecto do nosso estudo serão as instituições e a sua evolução e as transformações mentais subjacentes. SLIDES 4 A 7 – A categoria “tempo” na qual se insere o nosso programa- meados do século XII a finais do século XIV, coloca-nos em presença de um conceito de Idade Média entendido como época histórica, que comportando períodos de violência e destruição, não deixa de ser marcada por um forte dinamismo de transformação mental, tecnológico e dorganizativa. Os slides 5 e 7 propõem-se sintetizar o pensamento dos autores dos textos apresentados. 11/10/2017