O que é MANEJO? O que é um RECURSO NATURAL?.  São as diversas intervenções humanas que envolvem o uso dos ecossistemas, incluindo seus elementos bióticos.

Apresentação em tema: "O que é MANEJO? O que é um RECURSO NATURAL?.  São as diversas intervenções humanas que envolvem o uso dos ecossistemas, incluindo seus elementos bióticos."— Transcrição da apresentação:

1 O que é MANEJO? O que é um RECURSO NATURAL?

2  São as diversas intervenções humanas que envolvem o uso dos ecossistemas, incluindo seus elementos bióticos e abióticos, para atender interesses ecológicos, socio-econômicos e culturais.  O ideal é que as intervenções sejam feitas de modo a preservar os serviços naturais dos ecossistemas. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais2

3  A sociedade humana dispõe de alguns instrumentos para manejar os recursos naturais:  1 – GESTÃO AMBIENTAL  2 – PLANEJAMENTO AMBIENTAL  3- ZONEAMENTO AMBIENTAL  Entenda-se que as intervenções devem estar legalmente amparadas. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais3

4 Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais4

5 Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais5 O período PALEOLÍTICO (As pedras lascadas)

6  O homem, como nós o conhecemos atualmente, foi a única criatura que chegou até os dias atuais.  As outras espécies do gênero Homo, tais como Homo habilis, Homo erectus e outros, foram extintas por diversos motivos.  Apesar de tudo, sabemos apenas alguns detalhes dessa história perdida no tempo.  No entanto, sabemos que eles usavam diversos recursos da natureza e geravam muito pouco resíduos. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais6

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8  A administração dos bens da natureza deve ser realizado nos níveis  LOCAL  REGIONAL  NACIONAL  INTERNACIONAL  Cabe ao Governo e à comunidade em geral zelar pelo patrimônio do país.  O PLANEJAMENTO AMBIENTAL é um processo racional de tomada de decisões. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais8

9 Definição adaptada da CARTA DOS Andes – CINVA, 1958.  É um método de aplicação permanente e contínuo para resolver, de forma racional, todos aqueles problemas que afetam a sociedade humana, conforme seus espaços, sua época e seus interesses, através de uma previsão ordenada capaz de prevenir possíveis consequencias negativas e desastres. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais9

10 PROCESSO RACIONAL DE TOMADA DE DECISÕES MEDIADAS POR DADOS E INFORMAÇÕES AMBIENTAIS (OREA, 1978)  APLICAÇÕES DO PLANEJAMENTO  Planejamento da paisagem  Landscape planning (enfoque rural voltado para a preservação e conservação da paisagem)  Planejamento do uso do solo  Land use planning (enfoque urbanístico aplicado na ordenação de áreas)  Planejamento de recursos  Resources planning (água, pesca, floresta) Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais10

11 Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais11 Maximização da qualidade ambiental Produção sustentada, com aproveitamento dos RN dentro dos limites da capacidade de suporte ambiental Minimização dos riscos e impactos ambientais

12  Será que havia alguma necessidade de tanto planejamento do uso do espaço quando a sociedade humana estava sempre mudando de lugar em busca de caça e de novas plantas? Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais12

13  A concentração do CAPITAL nas mãos de uns poucos, associada à apropriação das FORÇAS PRODUTIVA, o uso de novas técnicas e a invenção de novas máquinas, redefiniriam o modelo de produzir no meio rural e induziria às aglomerações urbanas e todos os problemas que conhecemos até hoje. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais13

14  A ciência e a tecnologia passaram a andar juntas e a orquestrar a produção do mundo, incentivando o CONSUMISMO.  A intensidade dos IMPACTOS AMBIENTAIS aumentaria de modo crescente, embora não se tivesse na época, uma noção exata dos malefícios que representavam para a saúde humana e para os ecossistemas em geral.  Não havia o sentimento de poluição como temos hoje porque a presença da indústria era sinônimo de EMPREGO. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais14

15  A ECOLOGIA não existia na época da Revolução-Industrial e por isso não tínhamos uma visão de que existia uma INTERAÇÃO entre os diversos compartimentos da Terra.  Os conhecimentos sobre a natureza estavam ainda sendo descobertos.  Por outro lado, o desenvolvimento industrial era implementado sem maiores cuidados socioambientais. A idéia era de “produzir industrialmente” estava muito associada à idéia de “progresso”. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais15

16  Do grego “oikos", que significa casa, e "logia", estudo, reflexão.  Por extensão seria o estudo da casa, ou de forma mais genérica, do lugar onde se vive.  A ECOLOGIA pode estudar interações que ocorrem em indivíduos, em populações ou em comunidades. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais16

17  Na segunda metade do século XX adotamos,uma definição mais ampla que reconhecia a complexa interação existente:  “o estudo das relações dos organismos vivos ao seu ambiente, ou a ciência das inter- relações que ligam os organismos vivos ao seu ambiente” Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais17

18  AUTO-ECOLOGIA (AUTOECOLOGIA): considera os organismos (indivíduos) e como estes reagem aos fatores ambientais.  DEMOECOLOGIA: estuda cada população separadamente: como os organismos crescem, as suas taxas de mortalidade, sobrevivência, e fatores limitantes que a influenciam  SINECOLOGIA: estuda as comunidades e as relações entre suas populações, como por exemplo as relações predador-presa, estudando as várias populações em conjunto. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais18

19  São imensas as possibilidades de relações entre os seres vivos ou elementos bióticos (que possuem vida: genes) e os elementos abióticos (que não possuem vida.  Todos eles fazem parte de ecossistemas dos quais dependem para sobreviver e para os quais também contribuem para que haja uma dinâmica ecológica. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais19

20  Os ecossistemas podem sofrer a influência de fatores FÍSICOS, QUÍMICOS e BIOLÓGICOS, de modo diferenciado:  AMBIENTES MARINHOS são fortemente influenciados pela SALINIDADE.  AMBIENTES TERRESTRES são influenciados pelo SOLO e pelo CLIMA Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais20

21  Quando observamos os fatores bióticos e abióticos em funcionamento percebemos que existe uma DINÂMICA, que tende sempre para o equilíbrio de todo o sistema, conhecido como HOMEOSTASE ou HOMEOSTASIA.  (Homeo = igual, similar) + (stasis=ficar parado, estático). Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais21

22  A ECOLOGIA como ciência complexa, procura desvendar e compreender todas essas nuances aqui apresentadas, o que implica em conhecer, com maiores detalhes, quais são os segredos de funcionamento dos complexos sistemas da natureza que permitem a interação de todos os seus fatores de modo contínuo e constante. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais22

23  Podemos dizer que alguns termos atualmente usados no vocabulário ecológico são relativamente recentes tais como CADEIA ALIMENTAR, PIRÂMIDE ECOLÓGICA, ECOSSISTEMA, BIOSFERA  O livro Fundamentos de Ecologia (1971) de autoria dos irmãos ODUM divulgou intensamente o tema e passou a ser uma referência obrigatória no meio acadêmico. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais23

24  Estudos ecológicos podem tratar de ecossistemas específicos:  ECOLOGIA DE ECOSSISTEMAS MARINHOS  ECOLOGIA DE ÁGUA DOCE OU DE ÁGUAS CONTINENTAIS  ECOLOGIA TERRESTRE Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais24

25  Pode também pesquisar aspectos de um determinado grupo taxonômico:  ECOLOGIA ANIMAL ◦ ECOLOGIA DE INSETOS ◦ ECOLOGIA DE CRUSTÁCEOS ◦ ECOLOGIA DE PEIXES ◦ ECOLOGIA DE AVES  ECOLOGIA VEGETAL etc. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais25

26  Temos ainda ECOLOGIA SOCIAL, ECOLOGIA PROFUNDA, ECOLOGIA HUMANA, ECOLOGIA URBANA e tantas outras que possamos inventar.  O que ocorre é que está havendo uma aplicação generalizada do termo para diferentes temas específicos procurando dar- lhes uma conotação de interação e dependência mútua. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais26

27  Muito recentemente – em pleno século XX - é que passamos a utilizar termos como AUTO-ECOLOGIA, CADEIA ALIMENTAR, PIRÂMIDES ECOLÓGICAS, SINECOLOGIA, ECOSSISTEMA E BIOSFERA.  Esse fato mostra que apesar de termos estimulado as atividades industriais, não fizemos o mesmo para valorizar os SERVIÇOS AMBIENTAIS e as regras de funcionamento da natureza. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais27

28  O modelo de DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL do século XX (do sistema econômico humano) deve ser visto com reserva, porque é tendencioso no privilegiamento dos interesses econômicos, apesar de se referir a outros parâmetros.  Por mais eficientes que sejamos do ponto de vista tecnológico, não suplantaremos e soluções de eficiência dos sistemas naturais da Terra, que vem sobrevivendo há quase cinco bilhões de anos. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais28

29  O modelo ideal para a sobrevivência humana deve se sustentar, de modo equilibrado, sobre três pilares fundamentais:  ECONÔMICO  SOCIAL  AMBIENTAL Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais29

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31  É termo usado como um dos indicadores de sustentabilidade. pegada ecológica  Quanto mais avançada seja a tecnologia de um país, maior será a sua pegada ecológica.  Componentes envolvidos com a pegada ecológica consideram a área agrícola necessária para a produção de alimentos de origem vegetal, as áreas usadas pela pecuária (pastagens), áreas de florestas necessárias para fornecer madeira e afins, as áreas urbanizadas (construções de edifícios e estradas), entre outras. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais31

32 O QUE JÁ FIZEMOS? O QUE PODEREMOS FAZER?

33  Os conhecimentos obtidos na ECOLOGIA é que podem nos ajudar a estabelecer novos modelos de produzir e de consumir, com base em mudanças comportamentais do homem.  Sem os estudos ecológicos fica difícil desejar conservar qualquer coisa na Terra.  As gerações futuras poderão não usufruir dos recursos que hoje ainda existem disponíveis no planeta, se continuarmos a degradar os ecossistemas de maneira desavisada e irresponsável. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais33

34 ALERTA VERMELHO

35 OO mundo perdeu metade de suas áreas inundáveis - responsáveis pela boa qualidade da água e alta biodiversidade - no último século. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais35

36  A extração de madeira e a conversão em áreas agrícolas já consumiu metade das florestas mundiais.  Cerca de 9% das espécies de árvore estão ameaçadas de extinção Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais36

37  Aproximadamente 70% dos principais estoques pesqueiros marinhos são super- explorados ou estão no seu limite biológico.O ritmo de crescimento da pesca está 40% acima do que os oceanos podem sustentar. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais37

38  Praticamente todas as terras numa margem de 100 km da zonas costeiras foram de alguma forma alteradas para uso agrícola ou urbano, Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais38

39  A degradação dos solos já afetou dois terços das terras agricultáveis, nos últimos 50 anos.O desmatamento nos trópicos supera os 130 mil km2 anuais. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais39

40  Cerca de 30% das florestas originais do mundo foram transformadas em áreas agrícolas Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais40

41  Barragens, canais e desvios fragmentam quase 60% dos maiores rios mundiais Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais41

42  Cerca de 20% dos peixes de água doce estão extintos ou ameaçados Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais42

43  Em torno de 500 milhões de hectares de savanas, campos e florestas abertas da zona tropical e sub-tropical queimam todos os anos. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais43

44  Desde 1980, a economia global já triplicou e a população cresceu 30%, alcançando 6 bilhões de pessoas Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais44

45  Mais de 2,3 bilhões de pessoas convivem com a escassez de água potável. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais45

46  Se for possível escolher, que nos guie o bom senso, a coerência, o equilíbrio.  Cada um de nós tem e terá a sua cota de participação na construção do futuro próximo ou distante, bom ou ruim. Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais46

47  Não tenho tempo para caminhar!  Não tenho tempo para pensar!  Não tenho tempo para viver!  Só para sobreviver...  Não tenho tempo,  Não tenho,  Não. . Rocha. 2013.1Manejo de Recursos Naturais47