Estádios de desenvolvimento psicossexual

Apresentação em tema: "Estádios de desenvolvimento psicossexual"— Transcrição da apresentação:

1 Estádios de desenvolvimento psicossexual

2 LIBIDO = energia sexual que nos move em busca do prazer/satisfação de desejos
A Libido ou Pulsão = que em Latim significa desejo, sexualidade Esta sexualidade envolve todo o corpo, e é pré-genital Existência da Sexualidade Infantil.

3 O desenvolvimento processa-se numa sequência de estádios ou fases desde o nascimento até à adolescência. A libido organiza-se em torno de zonas corporais erógenas, que vão variando ao longo do desenvolvimento, daí designar-se por fases do desenvolvimento psicossexual

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5 Cada estádio é marcado por confronto entre as pulsões sexuais (Libido) e as forças que se lhe opõem.

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8 O desenvolvimento é saudável se o indivíduo resolve adequadamente os conflitos, transitando de uma fase para a seguinte sem fixações FIXAÇÃO Forte ligação afetiva a uma pessoa, a um objeto ou a uma atividade, que era apropriada somente nos primeiros estádios do desenvolvimento.

9 ESTÁDIO ORAL ano A boca é a estrutura sensorial mais desenvolvida e sensível (lábios e língua) A libido organiza-se em torno da boca como zona erógena A criança relaciona-se com e conhece o mundo pela boca (a criança satisfaz todas as suas necessidades, alimentares e afetivas, através da boca) A alimentação é fonte de grande satisfação, assumindo grande impor­tância a relação com a mãe. A sucção emancipa-se progressivamente da alimentação tornando-se por si mesma uma fonte de prazer. O bebé obtém prazer ao levar objetos à boca, bem como através de estimulações bocais

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11 1- Etapa oral de sucção – relação incorporativa.
As etapas da fase oral 1- Etapa oral de sucção – relação incorporativa. A criança entra em relação com o mundo exterior através da Mãe/Seio, com quem mantém uma relação fusional de absorção

12 2- Etapa oral sádico-canibal - relação destrutiva
 Com a eclosão dos dentes e da atividade de morder, a criança toma consciência da sua capacidade destrutiva e sente pela primeira vez uma ambivalência afetiva, ou conflito interior. Se por um lado ama a mãe, e amar significa absorver, por outro sente que a pode destruir, devido à capacidade recém-adquirida de morder. Demonstração de amor ao comer / o comer atualiza fantasias destrutivas.

13 O desmame corresponde a um dos primeiros conflitos e frustrações vividos pela criança que a vai situar em relação à realidade do mundo. É neste estádio que se forma o Ego

14 Relação com a mãe é o protótipo de suas relações futuras com o mundo.
Se a relação é adequada o ego fortalece-se e aumenta a auto-estima, a criança torna-se apta a enfrentar novas demandas; Se a relação não é adequada podem ocorrer fixações em padrões orais de comportamento. Se uma pessoa enquanto bebé foi desmamada ou demasiado cedo ou muito tarde, posteriormente na vida sentirá a necessidade de atividades que consistem, simbólica e realmente, em obter gratificação oral

15 Fixações na fase oral Fatores da fixação: Privação,
Excessiva indulgência, Transição brusca entre as fases Comportamentos orais: comer, beber, morder, beijar, falar, fumar Identificação entre alimentar/comer e amar Exigência imperiosa (desejo) e desvalorização após a consumação

16 Fixações na fase oral Fase inicial - Oral dependente: (consumo desenfreado) Beber e comer muito Roer as unhas Consumir frequentemente pastilhas elásticas, bombons, Passar horas a conversar ao telefone. Tendência para a passividade, inatividade e credulidade (engole tudo o que lhe dizem)

17 Fixações na fase oral Fase tardia- Oral agressivo (morder, literal ou metaforicamente) Morder coisas (lápis, cigarros, palhinhas, etc.) Agressividade oral: crítica, argumentação, sarcasmo