Ensino Médio Integrado em Informática Departamento de Ciências da Computação.

Apresentação em tema: "Ensino Médio Integrado em Informática Departamento de Ciências da Computação."— Transcrição da apresentação:

1 Ensino Médio Integrado em Informática Departamento de Ciências da Computação

2 Diferenciando Informática: Usuário x Profissional USO (meio) PROFISSÕES (fim) Computador Internet E-mail Edição textos Planilhas de cálculo Agenda (BD) Apresentações Analista de Sistemas Programador Administrador de BD Administrador de Rede Web Design Montagem e Manutenção etc Automóvel CNH (Cart.Nac.Hab.) Mecânico Eletricista Projetista etc

3 Formação Técnica em Informática Fonte: www.mec.gov.br Objetivos: Compreender o funcionamento do computador e suas possibilidades de configuração Criação de programas Integração com outras áreas profissionais está presente em praticamente todos os campos de atividades de todos os profissionais são exigidos conhecimentos de informática

4 Formação Técnica em Informática Características da Área de Informática: Elevada taxa de atualização Textos técnicos (alguns em língua inglesa) Conhecimentos Necessários de Outras Áreas: Língua Portuguesa Língua Inglesa Matemática (lógica, algoritmos e estruturas de dados)

5 Processo de Produção em Informática FunçõesSubfunções 1. Uso e Gestão de Computadores e Sistemas Operacionais 1.1. Operação de Computadores e Sistemas Operacionais 1.2. Instalação e Manutenção de Computadores 2. Metodologias de Desenvolvimento de Sistemas 2.1. Lógica, Algoritmos e Métodos de Desenvolvimento de Aplicativos 2.2. Tecnologias e Linguagens para Banco de Dados 2.3. Introdução à Análise e Projeto de Sistemas 3. Redes de Computadores 3.1. Instalação e Configuração de Redes 3.2. Operação dos Serviços da Rede 4. Suporte ao Usuário 4.1. Documentação Técnica 4.2. Aplicação de Técnicas de Treinamento e Suporte 4.3.Atendimento e Suporte ao Usuário

6 Ensino Médio Integrado do Colégio Pedro II Objetivos : Aprender técnicas de programação e análise de sistemas que permitirão a construção de ferramentas a serem utilizadas por todos os ramos da sociedade Ingressar no mercado de trabalho Finalidade : Formação de programadores que irão elaborar software, atuando em desenvolvimento e manutenção de sistemas de informação tais como sistemas contábeis, bancários, financeiros, etc.

7 SOFTWARE Importância : Força motora para tomada de decisão nos negócios Embutido em sistemas de transporte, médicos, de telecomunicações, militares, industriais, escritórios, etc. Inevitável no mundo moderno Para o usuário, software é produto: informação Para o profissional de informática, software é processo: programas + dados + documentação

8 Disciplinas da Formação Profissional Introdução à Ciência dos Computadores1 a série Linguagem de Programação I1 a série Linguagem de Programação II2 a série Banco de Dados2 a série Linguagem de Programação III3 a série Linguagem de Programação IV3 a série Engenharia de Software3 a série

9 Disciplinas da Formação Profissional Disciplina Conteúdo Disciplina Conteúdo Introd. Ciênc. Comp. Histórico e Evolução TI; Arquitetura Geral de Computadores; HTML; Javascript; CSS. Ling. Programação I Ambientação IDE Visual Studio, Introdução ao C# no Visual Studio. Banco de Dados SQL, SQL embutido em LP II, Normalização, Modelagem. Ling. Programação II Aplicações Cliente/Servidor, BD com C#. Ling. Programação III Aplicações para WEB com C#, Web Services. Ling. Programação IV Outras Tecnologias. Engenharia de Fundamentos de Engenharia de Software, Software Análise Orientada a Objetos, Projeto Final (Desenvolvimento de um Sistema de Informação).

10 Estágio Supervisionado Em empresa, com duração de 400 horas. Parte das 400 horas pode ser obtida através de cursos, palestras, projetos, etc. Objetivo: utilizar as competências adquiridas durante o curso em um ambiente profissional e iniciar o aluno no mercado de trabalho. Pode ser feito em qualquer empresa/instituição. Há convênio do Colégio Pedro II com algumas empresas e instituições, visando a facilitar a obtenção de estágio, mas não há vaga para todos. Os alunos podem obter estágio por conta própria: -Através do CIEE, Mudes, etc. (contrato com o CPII). -Diretamente com as empresas (termo de compromisso com o CPII). Existe uma supervisão do estágio do aluno, com um procedimento estabelecido entre o Colégio Pedro II e as empresas/instituições nas quais o aluno cumpre o estágio. Os alunos recebem o Manual do Estagiário, que apóia o processo de obtenção, realização e conclusão do estágio.

11 Ensino Médio Integrado em Informática DÚVIDAS E ESCLARECIMENTOS ADICIONAIS