Linguagem e Comunicação

Apresentação em tema: "Linguagem e Comunicação"— Transcrição da apresentação:

1 Linguagem e Comunicação
Formação ao longo da vida: “A situação não é preocupante, é devastadora. No último inquérito conhecido, os portugueses dizem que não precisam de aprender mais nada ao longo da vida.” Marçal Grilo

2 UNIDADE DE COMPETÊNCIA – LC 3A
Interpretar e produzir enunciados orais adequados a diferentes contextos, fundamentando opiniões

3 Pretende-se que o adulto seja capaz de:
Compreender o que ouve, de forma a dar uma resposta adequada; Exprimir-se, tendo em conta a forma como deve falar; Distinguir factos de opiniões; Pensar a forma como deve falar, tendo em conta quem o vai ouvir e o efeito que pretende obter; Defender a sua opinião ou a de outra pessoa, explicando, apresentando factos...

4 UNIDADE DE COMPETÊNCIA – LC 3B
Interpretar textos de carácter informativo-reflexivo, argumentativo e literário

5 O adulto é capaz de: Relacionar tudo o que contribui para o sentido de um texto; Fazer juízos sobre as informações de um texto; Compreender em que tempo e em que espaço se passa determinada acção; Identificar discurso directo e indirecto; Compreender os segundos sentidos; Obter e justificar conclusões.

6 UNIDADE DE COMPETÊNCIA LC 3C
Produzir textos informativos, reflexivos e persuasivos

7 O adulto é capaz de: Planear um texto, tendo em conta o que é importante dizer e aquilo que é dispensável; Retirar do texto aquilo que é verdadeiramente importante, sintetizando informação; Escrever textos, tendo em conta o que pretende com eles: informar, convencer.. Situar o que escreve/relata num determinado lugar e tempo, usando elementos como aqui, lá, agora... Escrever correctamente e de forma clara, tendo em conta o tipo de texto, usando vocabulário variado, evitando repetições, sem erros ortográficos; Verificar se deu erros e corrigi-los.

8 UNIDADE DE COMPETÊNCIA LC 3D
Interpretar e produzir linguagem não verbal adequada a contextos diversificados, de carácter restritivo ou universal

9 O adulto é capaz de: Analisar o uso de diferentes linguagens (moda, teatro, pintura, artesanato, música...); Associar as diferentes linguagens à mensagem que um determinado discurso pretende transmitir; Distinguir símbolos universais relativos a diversos tipos de linguagem (significado de gestos, sons, cores, números) e analisá-los de acordo com valores étnicos e culturais.