ESTÁGIO EM MATEMÁTICA II ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

Apresentação em tema: "ESTÁGIO EM MATEMÁTICA II ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO"— Transcrição da apresentação:

1 ESTÁGIO EM MATEMÁTICA II ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE MATEÁTICA LICENCIATURA PROFESSORA CLAUDIA LISETE OLIVEIRA GROENWALD

2 Claudia Lisete Oliveira Groenwald
Ciências Licenciatura Curta Matemática Licenciatura Plena Especialização em Educação Matemática Doutorado em Ciências da Educação Pós-doutorado em Educação Matemática e Tecnologias Professora estadual – lecionou Matemática no EF e EM Professora do Curso de Matemática Licenciatura Professora do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática

3 Programa Temas do Ensino Médio
Mapa conceitual de temáticas do Ensino Médio Análise de livro didático do Ensino Médio Geometria Espacial Análise Combinatória Binômio de Newton Orientação de Estágio no Ensino Médio

4 Os objetivos da disciplina de Estágio em Matemática II
Analisar livros didáticos; Conhecer os conteúdos de Matemática do Ensino Médio; Conhecer as metodologias de ensino de Resolução de Problemas, Modelagem e Projetos de Trabalho; Planejar situações de aprendizagem; Usar tecnologias no planejamento de suas aulas

5 1 Orientações de Estágio em Matemática II: o que fazer e como fazer
O Estágio em Matemática II, do curso de Matemática Licenciatura, da Universidade Luterana do Brasil, possui como objetivo que os estudantes iniciem suas atividades de prática profissional no Ensino Médio. Busca que os estudantes vivenciem e caracterizem o trabalho desenvolvido no Ensino Médio, em instituições públicas ou privadas, inserindo-se na realidade sociocultural delas, de modo a analisar sua estrutura, organização e abordagens epistemológicas e pedagógicas adotadas pelos profissionais de educação na realização do seu trabalho.

6 Etapas do Estágio em Matemática II
1) Apresentação e autorização da Instituição para o estágio. 2) Observação de 5 horas aulas do Ensino Médio (1º, 2º ou 3º ano do Ensino Médio), o estudante pode realizar observações em diferentes anos e diferentes turmas. Os itens que devem ser observados são: o ambiente, o professor e os alunos. 3) Contato com o diretor da escola e com o professor titular da turma onde será realizado o estágio. 4) Elaboração do Plano de unidade, com as temáticas a serem desenvolvidas no Estágio. 5) Desenvolvimento das aulas que serão ministradas.

7 Etapas do Estágio em Matemática II
6) Estágio Docente de 15 horas aulas. 7) Ficha de acompanhamento das observações. 8) Relatório do Estágio. 9) Estudo e realização das atividades didáticas propostas no semestre.

8 Avaliação da disciplina de Estágio em Matemática II
A avaliação da disciplina constará de diversos itens, que são: Atividades solicitadas no semestre – 20% da avaliação; Relatório de estágio e cumprimento dos prazos com os documentos solicitados – 30% da avaliação; Prova com os conteúdos metodológicos desenvolvidos no semestre – 50% da avaliação.

9 Avaliação da disciplina de Estágio em Matemática II
Observa-se que a nota do estágio é única, resultado do desempenho durante o semestre, todas as atividades devem ser entregues, mais o interesse e motivação. Todos os itens compõem o resultado da avaliação. O estágio deve evidenciar as habilidades do estagiário, que são importantes e necessárias à competência de ser professor.