Modelação Geométrica: Portfólio

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1 Modelação Geométrica: Portfólio
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278

2 Exercício nº 1 - Dual do Cubo Truncado
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 1 - Dual do Cubo Truncado

3 Exercício nº2 - Dual do dual
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº2 - Dual do dual

4 Exercício nº 3 – Poliedro cujo dual é um cubo
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 3 – Poliedro cujo dual é um cubo

5 Exercício nº 4 – Superficies Revolve
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 4 – Superficies Revolve CÍRCULO ELIPSE PARÁBOLA HIPÉRBOLE

6 Exercício nº 5 – Baldaquino
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 5 – Baldaquino

7 Exercício nº 6 – Coliseu http://saramjs.blogspot.com/
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 6 – Coliseu

8 Exercício nº 7 – Abóbada estrelada
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 7 – Abóbada estrelada

9 Exercício nº 8 – Quadratura
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 8 – Quadratura

10 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal Pesquisa

11 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal Uso e Construtividade A escada helicoidal em metal pretendia constituir-se como um elemento escultórico, peça chave de um espaço arquitectónico qualificado, como por exemplo o foyer de um teatro ou uma escada de museu. Pretendia-se alcançar uma diferença de pisos de 4 metros através de 25 degraus consecutivos: 400 cm : 16cm = 25 degraus 64 = 2e + c 6 4 = 2x16 + c 64-32 = c C = 32 cm Sendo que uma escada helicoidal nunca possui cobertor constante (o degrau baseia-se num arco) e o primeiro terço da escada não deveria ser utilizado optei por definir um degrau com 32 cm (corda do arco) de cobertor no eixo central do degrau. Os degraus ficariam assim apoiados entre duas “faixas” metálicas helicoidais que por sua fez depositariam o seu peso na lage. As peças seriam soldadas entre si.

12 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal Desenhos técnicos_Escala 1:100

13 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal Modelo 3d

14 Exercício nº 9.1 – Escada de caracol em metal
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15 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra
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16 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra Uso e Construtividade A escada helicoidal em pedra pretendia ser de serviço, á semelhança das antigas escadas das torres sineiras ou mesmo dos castelos medievais. Tal como na escada metálica aqui também prentendia-se superar uma altura de 4 metros através de 25 degraus consecutivos, resultando assim um espelho de 16 cm. O cobertor resultante dos cálculos anteriormente apresentados (32cm) foi desenhado também a eixo do degrau, mas neste caso corresponde á distância entre o o início de cada degrau, já que estes encontram-se ligeiramente sdobrepostos de modo a equilibrar melhor o peso. Cada peça que constitui a escada inclui o degrau propriamente dito e um disco do pilar central, assim como o focinho do degrau. Esta peça é seccionada na parte detrás de modo a criar uma superfície lisa na traseira da escada. Para além das peças apoiarem-se entre si estas também se apoiam na parede que constitui o início de uma torre de pedra.

17 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra Desenhos técnicos_escala 1:50

18 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra
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19 Exercício nº 9.2 – Escada de caracol em pedra
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20 Outros exercícios http://saramjs.blogspot.com/ Octaedro truncado_Dual
FA | UTL | Modelação Geométrica | Professor Manuel Couceiro e Professor Pedro Januário Sara M. Jacinto e Silva MIArq4A #6278 Outros exercícios Octaedro truncado_Dual Superfícies Loft

21 Outros exercícios http://saramjs.blogspot.com/
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